研究性学习小组进行SO₂的制备及性质探究实验。

（1）根据反应Na₂SO₃(固)＋H₂SO₄(浓)＝Na₂SO₄＋SO₂­＋H₂O，制备SO₂气体。
①用下列简图，在答题卡的方框中画出制备并收集SO₂的实验装置(含试剂)示意图。
② 实验过程中，使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是                          。
（2）将SO₂气体分别通入下列溶液中：
① 品红溶液，现象是                                              ；
② 溴水溶液，现象是                                              ；
③ 硫化钠溶液，现象是                                              。
（3）有一小组在实验中发现，SO₂气体产生缓慢，以致后续实验现象很不明显，但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法（可以不填满）。
① 原因                          ，验证方法                          。
② 原因                          ，验证方法                          。
③ 原因                          ，验证方法                          。

标准状况下，将1L可能含有N₂，H₂，CO，NH₃，NO₂，H₂S杂质的无色SO₂气体，依次通过如下图所示的装置。(各容器中液体均为足量)

其变化情况是：①气体通过A瓶，浓H₂SO₄无明显变化，气体体积无变化；②气体通过B瓶，饱和Na₂CO₃溶液质量增加0.5g，气体体积无变化；③气体通过C瓶后，再通过D管，灼热的CuO中有红色物质生成。冷却后，气体体积变为888ml(标准状况)；④将上述气体通过E后，再通入F中，澄清石灰水变浑浊，同时增重1.54g；⑤气体经过干燥管P后，在量筒H中，收集到水104ml。根据以上实验回答：
（1）混合气体中SO₂的体积分数为______________。
（2）混合气体中含有的杂质为______________。
（3）混合气体中是否含有H₂、CO杂质；若有，指出其体积；若无，说明理由。
a.H₂：____________________________________________________________________；
b.CO： ____________________________________________________________________。

某校化学兴趣小组为制备氯气设计了下列装置，

请回答问题：
（1）连接好装置，装药品之前，必须进行的一项操作步骤是____________________。
（2）A (仪器名称)是：__________________圆底烧瓶内发生反应的化学方程式为_____________________________________；
（3）_______（填甲或乙）中饱和食盐水的作用是_________________________________；
（4）尾气处理装置：用______________吸收多余的Cl₂，防止污染空气。

某校化学兴趣小组利用在加热条件下浓盐酸与二氧化锰的反应
来制取并收集氯气，实验装置如图所示。

⑴写出该反应的化学方程式：                              
⑵上述反应中，盐酸表现出性质是                  。
（3）实验开始时，某学生对实验装置进行了气密性检查，
方法是                                                 
（4）兴趣小组的同学准备在烧杯中加入下列溶液中的一种来吸收残余氯气，你认为错误的是        。
A．NaOH 溶液      B．Na₂CO₃溶液      C．浓硫酸
（5）实验室取含氯化氢14.6g的浓盐酸与足量的二氧化锰反应，可以收集到标准状况下的氯气体积       （填大于、小于或等于）2.24L，原因是       
                                                                  

某学生对SO₂与漂粉精的反应进行实验探究：

操作	现象
取4g漂粉精固体，加入100mL水	部分固体溶解，溶液略有颜色
过滤，测漂粉精溶液的pH	pH试纸先变蓝（约为12），后褪色
	液面上方出现白雾； 稍后，出现浑浊，溶液变为黄绿色； 稍后，产生大量白色沉淀，黄绿色褪去

实验室制备气体时，可根据反应物的状态、反应条件和生成气体的性质来选择气体的发生装置。

编号	A	B	C
发 生 装 置

在实验室里可用右图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中：①为氯气发生装置；②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于热水浴中；③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的试管里加有紫色石蕊试液；⑤为尾气吸收装置。
请填写下列空白：
⑴制取氯气时，在烧瓶里加入一定量的二氧化锰，通过________（填写仪器名称）向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验室制Cl₂的化学方程式                     ；实验时为了除去氯气中的HCl气体，可在①与②之间安装盛有_______（填写下列编号字母）的净化装置。

A~H等8种物质存在如下转化关系（反应条件，部分产物未标出）。已知：A是正盐， B是能使品红溶液褪色的气体，G是红棕色气体。按要求回答问题：

（1）写出下列物质的化学式：A       ，B       ，C        。
（2）写出下列反应的化学方程式：
E→F                                          ；
G→H                                         ；
D的浓溶液与木炭反应的方程式：                                       。
（3）检验某溶液中是否含D中阴离子的方法是                                 。

某课外小组利用下图所示装置分别做如下实验：

（1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是___________________。
（2）在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是________溶液，加热时溶液由无色变为红色的原因是_______________________。

常温下，将Fe粉和S粉混合，不发生反应．某课外活动小组将Fe粉和S粉按物质的量比1∶1混合均匀，并置于水平放置且隔绝空气的玻璃管中，加热片刻，反应开始，然后撤去酒精灯，发现反应仍能剧烈进行，并使生成的固体呈红热状态．试回答：
（1）上述现象说明了_______________________．
（2）将生成的黑色固体置于稀H₂SO₄中，有气体放出，写出发生反应的离子方程式______．
（3）已知H₂S是一种剧毒、有刺激性气味的气体，试说明实验室制取H₂S时应采用的一条安全措施：___________________．