科目: 来源:09~10学年中山一中高二下学期第三次段考 题型:单选题
对于任何一个平衡体系,采用以下措施,一定会使平衡移动的是
| A.加入一种反应物 | B.升高温度 |
| C.对平衡体系增加压强 | D.使用催化剂 |
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科目: 来源:09~10学年江苏宿迁中学高二下学期期中考试化学卷 题型:单选题
下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
| A.溴水中有平衡:Br2+H2O |
| B.对CO(g)+NO2(g) |
| C.升高温度能够促进水的电离。 |
| D.工业上合成NH3的反应,为提高NH3的产率,理论上应采取相对较低温度的措施。 |
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科目: 来源:09~10学年江苏宿迁中学高二下学期期中考试化学卷 题型:单选题
一定温度下的反应A(g)+3B(g)
2C(g),下列叙述不能表明它达到化学平衡的是
A.A、B、C的浓度不再变化
B.混合气体的总物质的量不再变化
C.单位时间内生成a mol A,同时生成3amol B
D.C的生成速率与C的分解速率相等
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科目: 来源:2010届天津新华中学高三下学期第三次月考化学卷 题型:单选题
图中C%表示某反应物在体系中的百分含量,v表示反应速率,p表示压强,t表示反应时间,图(A)为温度一定时压强与反应速率的关系曲线;图(B)为压强一定时,在不同时间C%与温度的关系曲线。同时符合以下两个图像的反应是( )![]()
A.4NH3(g)+5O2(g)
4NO(g)+6H2O(g) △H= -808.7 kJ/mol
B.N2O3(g)
NO2(g)+NO(g) △H= +41.8 kJ/mol
C.3NO2(g)+H2O(l)
2HNO3(l)+NO(g) △H= -261.3 kJ/mol
D.CO2(g)+C(s)
2CO(g) △H= +171.4kJ/mol
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科目: 来源:2010年春季武汉睿升学校高一期中考试化学卷 题型:单选题
下图表示反应X(g)
4Y(g) +Z(g);在某温度时X的浓度随时间变化的曲线。下列有关该反应的描述正确的是( )![]()
| A.第6min后,反应就停止了 |
| B.X的平衡转化率为85% |
| C.反应只进行了6min |
| D.在1min内X的平均反应速率为0.7 mol·L-1·min-1 |
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科目: 来源:09-10年度沈阳市重点高中高一下学期联考化学卷 题型:单选题
合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要意义。对于密闭容器中的N2(g)+3H2(g)
2NH3(g),在673K 30MPa下,n(NH3)和n(H2)随时间变化的关系如上图所示。下列叙述正确的是![]()
| A.a点的正反应速率比b点的小 |
| B.d点和e点n(N2)不相等 |
| C. c点反应达平衡 |
| D. d点的正反应速率与e点正反应速率相等 |
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科目: 来源:09-10学年拉萨中学高二下学期第二次月考化学卷 题型:单选题
下列各反应达到化学平衡后,加压或降温都能使化学平衡向逆反应方向移动的是:
| A.2NO2 |
| B.C(固)+CO2 |
| C.N2+3H2 |
| D.H2S |
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科目: 来源:09-10学年拉萨中学高二下学期第二次月考化学卷 题型:单选题
一定条件下反应2AB(g)
A2(g)+B2(g)达到平衡状态的标志是
A.单位时间内生成n molA2,同时消耗2n molAB
B.容器内,3种气体AB、A2、B2共存
C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率
D.容器中各组分的体积分数不随时间变化
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科目: 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)化学试题 题型:单选题
一定温度下可逆反应:A(s)+2B(g)
2C(g)+D(g);DH<0。现将1 mol A和2 mol B加入甲容器中,将4 mol C和2 mol D加入乙容器中,此时控制活塞P,使乙的容积为甲的2倍,t1时两容器内均达到平衡状态(如图1所示,隔板K不能移动)。下列说法正确的是( )![]()
| A.保持温度和活塞位置不变,在甲中再加入1 mol A和2 mol B,达到新的平衡后,甲中C的浓度是乙中C的浓度的2倍 |
| B.保持活塞位置不变,升高温度,达到新的平衡后,甲中B的体积分数增大,乙中B的体积分数减小 |
| C.保持温度不变,移动活塞P,使乙的容积和甲相等,达到新的平衡后,乙中C的体积分数是甲中C的体积分数的2倍 |
| D.保持温度和乙中的压强不变,t2时分别向甲、乙中加入等质量的氦气后,甲、乙中反应速率变化情况分别如图2和图3所示(t1前的反应速率变化已省略) |
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