科目: 来源:2010-2011学年福建省四地六校高一下学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
某反应中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化如图所示。下列说法正确的是![]()
| A.反应为 X + 2Z= Y |
| B.反应为 X + Y |
| C.4 s 时,反应达到平衡 |
| D.12 s 时,反应不再进行 |
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科目: 来源:2010-2011学年广东省中山市桂山中学高二下期中考试化学试卷 题型:单选题
在t1℃时2A(气)
B(气) △H=Q达到平衡时混合气体的平均分子量为M1, t2℃时该反应的平衡混合气体的平均分子量为M2 , 当平衡从t1℃升温至t2℃时,下列说法中正确的是:
| A.若Q<0,平衡左移,M1>M2 | B.若Q<0,平衡右移, M1<M2 |
| C.若Q>0,平衡左移,M1>M2 | D.若Q>0,平衡右移, M1<M2 |
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科目: 来源:2010-2011学年广东省中山市桂山中学高二下期中考试化学试卷 题型:单选题
在密闭容器中加入4mol A和2mol B发生如下反应2A(气)+B(气)
3C(气)+D(气)达到平衡时,C的浓度为p mol/L,若温度和体积不变时按下列配比作为起始物质,达到平衡后C浓度仍为p mol/L的是:
| A. 2molA+1molB | B. 2molA+1molB+3molC +1moD |
| C. 3molC+1molD | D. 6molC+2molD |
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科目: 来源:2010-2011学年广东省中山市桂山中学高二下期中考试化学试卷 题型:单选题
已知N2+3H2=2NH3 △H<0,硫化氢难电离。下列事实不能用勒夏特列原理解释的是:
| A.给硫化氢水溶液中加碱有利于S2-的生成 |
| B.加入催化剂有利于氨的氧化反应 |
| C.高压有利于合成氨反应 |
| D.500℃左右比室温更利于合成氨的反应 |
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科目: 来源:2010-2011学年广东省中山市桂山中学高二下期中考试化学试卷 题型:单选题
反应2X(g)+Y(g)
2Z(g)+热量,在不同温度(T1和T2
)及压强(p1和p2)下,产物Z的物质的量[n(Z)]与反应时间(t)的关系如图所示。则下述判断正确的是:![]()
| A.T1<T2,p1<p2 | B.T1<T2,p1>p2 |
| C.T1>T2,p1>p2 | D.T1>T2,p1<p2 |
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科目: 来源:2010-2011学年湖南省醴陵二中、醴陵四中高一下学期期中联考化学试卷 题型:单选题
可逆反应:N2 (g)+3H2 (g)
2NH3(g)正反应放热,下列说法错误的是
| A.使用催化剂可加快速率,提高生产效率 | B.N2不可能完全转化为NH3 |
| C.增大H2浓度可提高N2转化率 | D.达平衡时,N2与NH3浓度比为1:2 |
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科目: 来源:2011届山东省兖州市高三第三次模拟考试(理综)化学部分 题型:单选题
有一反应:2A+B
2C,其中A、B、C均为气体,下图中的曲线是该反应在不同温度下的平衡曲线,x轴表示温度,y轴表示B的转化率,图中有a、b、c三点,如图所示,则下列描述正确的是![]()
A.该反应是放热反应
B. T1温度下a点表示若想达到平衡,可以采取增大压强的方法
C. b点时混合气体的平均摩尔质量不再变化
D.c点可表示v(正)<v(逆)
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科目: 来源:2010-2011学年江西省安福中学高一下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
一定条件下有可逆反尖:x(g)+3Y(g)
2Z(g),若X、Y、Z起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为0),达到平衡时X、Y、Z的浓度分别为0.1mol·L-1、0.3mol·L-1、0.08mol·L-1,则下列判断中不合理的是
| A.c1:c2="1:3" | B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为3:2 |
| C.X、Y的转化率相等 | D.c1的取值范围为0<c1<0.1mol·L-1 |
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科目: 来源:2010-2011学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试化学试卷 题型:单选题
在容积为2升的密闭容器中,有反应:mA(g)+nB(g)
pC(g)+qD(g),经过5分钟达到平衡,此时,各物质的变化为:A减少了amol·L-1,B的平均反应速度VB=a/15mol·L-1·min-1,C增加了2a/3 mol·L-1,这时,若压缩容器的体积,发现A与C的百分含量不变,则m:n:p:q为
| A.3:1:2:2 | B.1:3:2:2 | C.3:1:2:1 | D.1:1:1:1 |
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