科目: 来源:2010-2011学年陕西省大荔县朝邑中学高一下学期期中考试化学试题 题型:实验题
用铜片、锌片和稀硫酸及若干其他器材组合成一个原电池,画出装置图并回答 (1)画出装置图。
(2)从理论上讲,预期看到的现象是
(3)实验过程中,观察到锌片上有少量气泡冒出,铜片上有大量气泡冒出。试解释: 。
(4)此电池的负极是 ,正极的电极反应式是 。
(5)该电池工作一段时间,将两个电极小心取出洗涤并晾干,经称量发现锌片比原来减少3.25 g。请计算理论上导线中共通过了 mol电子
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省合肥一中高一下学期期中考试化学试卷 题型:实验题
(8分)某校研究性学习小组用相同大小的铜片和锌片为电极研究水果电池,得到的实验数据如下表所示:(已知果汁是显酸性的)
| 实验编号 | 水果种类 | 电极间距离/㎝ | 电流大小/µA |
| ① | 西红柿 | 1 | 98.7 |
| ② | 西红柿 | 2 | 72.5 |
| ③ | 苹 果 | 2 | 27.2 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省牡丹江一中高一下学期期中考试化学试卷 题型:实验题
(10分)某高二化学兴趣小组为了探究铝电极在原电池中的作用,设计并
进行了以下一系
列实验,实验结果记录如下:![]()
(1)实验①、⑤中Al电极的作用是否相同 (填“是”或“否”);
(2)请在方框内画出实验③的原电池装置图,标出正、负极。![]()
(3)实验②中电流计指针偏向 电极(填“Al”或“Cu”),Cu电极反应式为 ;
(4)实验④中铝为 极(填“正”或“负”),其电极反应式为 。
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科目: 来源:2011-2012学年安徽省舒城晓天中学高二下学期质量测试4化学试卷(带解析) 题型:实验题
(16分)已知金属活动相差越大,形成原电池时越容易放电。请根据如图装置,回答下列问题:![]()
(1)各装置名称是:A池________,B池______,C池________。
(2)写出电极上发生的反应:①_____________,③___________,⑤_____________。
(3)当电路上有2 mol电子流过时,①极上质量变化______g,⑥极上质量变化______g。
(4)反应进行一段时间后,A、B、C三池中电解质溶液浓度不变的是________。
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科目: 来源:2011-2012学年浙江临海市白云高级中学高二下学期期中考试化学卷(带解析) 题型:实验题
(每空1分,共7分)如图所示3套实验装置,分别回答下列问题:![]()
(1)装置1为铁的吸氧腐蚀实验。一段时间后,向插入碳棒的玻璃筒内滴入酚酞溶液,可观察到碳棒附近的溶液变红,该电极反应为 。
(2)装置2中的石墨是 极(填“正”或“负”),该装置发生的总反应的离子方程式为 。
(3)装置3中甲烧杯盛放100 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液,乙烧杯盛放100 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液。反应一段时间后,停止通电。取出Cu电极,洗涤、干燥、称量,电极增重 0.64 g。
①电源的M端为 极,甲烧杯中铁电极的电极反应为 ;
②乙烧杯中电解反应的离子方程式为 ;
③甲、乙两烧杯中生成的气体标准状况下共 mL。
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科目: 来源:2011-2012学年四川省成都市树德协进中学高二5月月考化学试卷(带解析) 题型:实验题
(14分)Ⅰ.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作描述中正确的是_ _
①为使稀硫酸和锌制取氢气的速率加快,可向稀硫酸中加入用铜丝网包裹的锌粒
②用托盘天平称取10.4 g食盐时,将食盐放在右盘中的纸片上称量
③配制一定物质的量浓度的溶液时,容量瓶洗涤后未进行干燥
④以酚酞作指示剂,用标准浓度的盐酸滴定NaOH溶液,待溶液变成浅红色时即停止滴定
⑤测定溶液的pH时,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测溶液,点在试纸中部,待变色后与标准比色卡对照读数
Ⅱ.201 1年3月12日,日本因大地震导致福岛核泄漏,主要泄漏物为碘131和绝137。在
被辐射地区,每天服用一片碘片可以起到一定的预防作用。我国部分地区出现抢购加碘食盐现象。为此卫生部有关专家指出多吃碘盐起不到预防放射性碘辐射的作用,且我国碘盐丰富,不必抢购。碘片和碘盐相关信息:
碘片:主要成分是碘化钾,每片含100毫克的碘,防核辐射每天服一片。
碘盐:加碘食盐,主要成分是氯化钠、碘酸钾,每公斤食用盐中碘含量为20—30毫克。
KIO3可用电解法制得:以石墨为阳极,不锈钢为阴极,在一定温度和电流下电解KI溶
液,总反应方程式为:KI+3H2O====KIO3 +3H2↑。
Na2S2O3可与I2反应:I2+2S2O32-(无色)→2I—+ S4O62-(无色)。回答下列问题:
(1)碘化钾、碘酸钾中的碘是碘127,则碘127和碘131的原子结构中不相同的是 ;以每公斤食用盐中碘含量为20毫克计,人每天吃____公斤盐才相当于服用一片碘片。说明靠吃碘盐来预防放射性碘 (填“有”、“无”)作用。
(2)电解法制KIO3中,阳极的电极反应式为_ ___;阴极附近pH值 (填“增大”、“减小”、“不变”)。
(3)为防止不法商贩乘机销售假冒加碘食盐,有关部门加强了检测。下面是对某超市出售的加碘精制盐的检测过程:
①取该食盐样品100.0 g加入适量的蒸馏水,振荡使固体完全溶解,然后加入用盐酸酸化的
淀粉- KI溶液,结果溶液呈蓝色,有关反应的离子方程式为 ;
②用0.010mol·L—1的Na2S2O3溶液滴定,当用去Na2S2O3溶液12.00mL时蓝色刚好褪去,
该加碘食盐中KIO3的含量为 mg/kg。由此可判定该食盐为 (填“合格”或“不合格”)产品。
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科目: 来源:2012届浙江省宁波四中高三第一学期期末考试化学试卷 题型:实验题
(10分)高锰酸钾是深紫色的针状晶体,是最常用的氧化剂之一,工业上以软锰矿(主要成分是MnO2)为原料制备高锰酸钾。下面是实验室制取高锰酸钾的过程:![]()
①称取15g固体KOH和8g固体KClO3,导入坩埚内,混合均匀,小火加热,并用铁棒搅拌。待混合物熔融后,一面搅拌,一面将10gMnO2粉末分批加入。随着反应的进行,熔融物的粘度逐渐增大,此时用力搅拌,待反应物干涸后,再强热5~10min。
②待熔体冷却后,从坩埚内取出,放入250mL烧杯中,用80mL蒸馏水分批浸取,并不断搅拌,加热以促进其溶解。趁热减压过滤浸取液,即可得到墨绿色的K2MnO4溶液。
③将K2MnO4溶液倒入烧杯中,加热至60℃,按如图所示进行电解。阳极是光滑的镍片,卷成圆筒状,阴极为粗铁丝。接通直流电源,高锰酸钾在阳极析出沉于烧杯底部,溶液由墨绿色逐渐转为紫红色,电解1h后,停止通电,取出电极。在冷水中冷却电解液,使结晶完全,用玻璃砂布氏漏斗将晶体抽干,称重,计算产率。
回答下列问题:
(1)步骤①发生的反应方程式为______________________________
(2)步骤①中共熔时要选择__________坩埚(填“铁”、“陶瓷”或“石英”)。
(3)写出步骤③中发生的电极反应式:
阳极____________________________ 阴极________________________
(4)实验中用到抽滤操作,抽滤装置如下图所示,仪器B的名称是___________。抽滤完毕,吸滤瓶内的液体从_____________________倒出。步骤③抽滤时使用玻璃砂布氏漏斗的原因是_________________________________________________![]()
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安市楚州区范集中学高二上学期期末化学(选修)试卷 题型:实验题
(12分)依据氧化还原反应:2Fe3+(aq) + Fe(s) ="=" 3Fe2+(aq),设计原电池并完成如图所示实验。![]()
请回答下列问题:
⑴电极X的材料是 ;石墨电极为电池的
极。
⑵B装置中发生的电极反应方程式为 ;表面皿中溶质Na2SO4的作用是 。
⑶铜丝b与滤纸接触处的现象为 ;此处电极反应方程式为: 。
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科目: 来源:2011届山西省山西大学附属中学高三12月月考化学试卷 题型:实验题
由图判断![]()
(1)Cd、Co、Ag三种金属的活泼性由强到弱的顺序是________________,
(2)有关盐桥的叙述正确的是_____________(可多选)
A 内盛含琼胶的饱和蔗糖溶液
B 内盛含琼胶的饱和氯化钾溶液
C 盐桥中的阴离子向负极区移动
D 可以用导线代替盐桥
(3)写出图1中正极反应方程式_____________________
写出图2中的总反应方程式_____________________
(4)反应一段时间后,__________(填“图1”、 “图2”)中的Co电极质量增加。
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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
根据下式所示的氧化还原反应设计一个原电池:![]()
(1)装置可采用烧杯和盐桥,画出此原电池的装置简图。
①注明原电池的正极和负极;
②注明外电路中电子的流向。
(2)写出两个电极上的电极反应。
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