科目: 来源:09—10年广东省高一化学暑假化学作业 题型:实验题
(8分)为定性探究乙醇的分子结构,某化学课外小组设计了如下实验方案:在盛有少量无水乙醇的试管中,加入一粒擦干煤油的金属钠,在试管口迅速塞上配有医用注射针头的单孔塞,点燃放出的气体,并把一干燥的小烧杯罩在火焰上(如图),在烧杯壁上出现液滴后,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量的澄清石灰水,观察有无混浊。![]()
(1)以上实验设计存在重大安全隐患,请你帮他们指出来______________________。
(2)确认所用乙醇为无水乙醇的方法是______________________________________。
(3)若向烧杯中加入少量澄清石灰水后发现有混浊,那么燃烧产生CO2的物质最可能是_________________。
(4)若向烧杯中加入少量澄清石灰水后未发现混浊,则可推断乙醇分子结构中含有__________________________________________。
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科目: 来源:09~10年古田五中高二下学期期末考试化学卷 题型:实验题
(10分)
实验室里浓硫酸与酒精的混合物在一定条件下可制得乙烯。请选用如下装置,验证所生成的乙烯中混有CO2及SO2气体![]()
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(1)实验室制乙烯时,浓硫酸与酒精按 体积比混合,生成乙烯的化学方程式是 。
(2)按气体流向从左→右,则各装置的接口次序是 。
(3)能证明生成的乙烯中混有SO2气体的实验现象是: ;
(4)能证明生成的乙烯中混有CO2气体的实验现是:
。
(5)在制气装置中,最终反应混合物的颜色变成 色![]()
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科目: 来源:09-10年郑州智林学校高二下学期阶段测试2化学卷 题型:实验题
(12分)实验室用加热l-丁醇、溴化钠和浓H2SO4的混合物的方法来制备1-溴丁烷时,还会有烯、醚等副产物生成。反应结束后将反应混合物蒸馏,分离得到1—溴丁烷,已知相关有机物的性质如下:
| | 熔点/oC | 沸点/oC |
| 1-丁醇 | —89.53 | —117.25 |
| 1-溴丁烷 | —112.4 | —101.6 |
| 丁醚 | —95.3 | —142.4 |
| 1-丁烯 | —185.3 | —6.5 |
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科目: 来源:09-10学年抚顺一中高一下学期5月理综化学部分 题型:实验题
(14分)该图是某化学课外活动小组设计的乙醇与氢卤酸反应的实验装置图。在烧瓶A中放一些新制的无水硫酸铜粉末,并加入约20 mL无水乙醇;锥形瓶B中盛放浓盐酸;分液漏斗C和广口瓶D中分别盛浓硫酸;干燥管F中填满碱石灰;烧杯作水浴器。当打开分液漏斗的活塞后,由于浓硫酸流入B中,则D中导管口有气泡产生。此时水浴加热,发生化学反应。过几分钟,无水硫酸铜粉末由无色变为蓝色,生成的气体从F顶端逸出。(已知一氯乙烷沸点:12.3℃)试回答:![]()
(1)B逸出的主要气体名称__________;
(2)D瓶的作用是___________________;
(3)E管的作用是_____________________;
(4)F管口点燃的气体分子式__________________
(5)A瓶中无水硫酸铜粉末变蓝的原因是______________________________;
(6)A中发生反应的化学方程式:________________________________________________
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科目: 来源:2010年上海市青浦高中5月高二化学试题 题型:实验题
有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,某教师设计了如图装置(夹持装置仪器已省略),其实验操作为:先按图安装好,先关闭活塞a、b、c,在铜丝的中间部分加热片刻,然后打开活塞a、b、c,通过控制活塞a和b,而有节奏(间歇性)通入气体,即可在M处观察到明显的实验现象。![]()
(1)A中发生反应的化学方程式:_______________________________ ,
B的作用:________________________;
(2)M处发生的反应的化学方程式为:______________________________________
(3)该实验过程中催化剂______________ (填“参加”或“不参加”)了化学反应
(4)实验乙醇氧化产物的试剂是 ,并写出对应的化学方程式
。
(5)若试管F中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含
有 。要除去该物质,可现在混合液中加入 (填写字母)。
| A.氯化钠溶液 | B.苯 | C.碳酸氢钠溶液 | D.四氯化碳 |
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科目: 来源:2011-2012学年湖北省孝感高中高二下学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:实验题
(8分)溴乙烷在不同溶剂中与NaOH发生不同类型的反应,生成不同的反应产物。
Ⅰ:在试管中加入3 mL 1 mol/L NaOH溶液和3 mL 溴乙烷,振荡,加热。
(1)设计实验证明上述实验中溴乙烷里的Br变成了Br-
(需说明:简单的实验操作及预测产生的实验现象)。
(2)观察到 现象时,表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应。
(3)鉴定生成物中乙醇的结构,可用的波谱是 和 。
II:在试管中加入3 mL NaOH乙醇溶液和3 mL 溴乙烷,振荡,加热。
设计实验证明上述实验中溴乙烷发生的是消去反应
(需说明:简单的实验操作及预测产生的实验现象)。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁市微山一中高一3月月考化学试卷(带解析) 题型:实验题
(10分)1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度2.18g/cm3,沸点131.4℃,熔点9.79℃,不溶于水、易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。在实验中可以用下图所示装置制备1,2-二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管d中装有浓溴(表面覆盖少量水)。请填写下列空白:![]()
⑴烧瓶a中发生的是乙醇制取乙烯的反应,写出该反应的化学方程式: 。
⑵写出制备1,2-二溴乙烷的化学方程式: 。
⑶安全瓶b可以防倒吸,并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞。请写出发生堵塞时瓶b中的现象: 。
⑷锥形瓶c中NaOH溶液的作用是: 。
⑸某学生做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情况下超出许多,如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因 。
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省瑞安中学高一3月月考实验班化学试卷(带解析) 题型:实验题
(12分)醇与氢卤酸反应是制备卤代烃的重要方法。实验室制备溴乙烷和1-溴丁烷的反应如下: NaBr+H2SO4
HBr+NaHSO4 ① R-OH+HBr
R-Br+H2O ②
可能存在的副反应有:醇在浓硫酸的存在下脱水生成烯和醚,Br—被浓硫酸氧化为Br2等。有关数据列表如下;
| | 乙醇 | 溴乙烷 | 正丁醇 | 1-溴丁烷 |
| 密度/g·cm-3 | 0.7893 | 1.4604 | 0.8098 | 1.2758 |
| 沸点/℃ | 78.5 | 38.4 | 117.2 | 101.6 |
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科目: 来源:2011-2012学年浙江省瑞安中学高二上学期期中考试化学(理)试卷 题型:实验题
(12分)实验室制取少量溴乙烷的装置如右图所示。根据题意完成下列填空:![]()
(1)圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、乙醇
和1:1的硫酸。配制体积比1:1的硫酸所用的仪器为
(选填编号)。
a.天平 b.量筒 c.容量瓶 d.烧杯
(2)写出加热时烧瓶中发生的主要反应的两个化学方程式 、 。
(3)将
生成物导入盛有冰水混合物的试管A中,冰水混合物的作用是 。
(4)用浓硫酸进行实验,若试管A中获得的有机物呈棕黄色,除去其中杂质的最佳方法是
(选填编号)。
a.蒸馏 b.氢
氧化钠溶液洗涤 c.用四氯化碳萃取 d.用亚硫酸钠溶液洗涤
(5)实验员老师建议把上述装置中的仪器连接部分由橡胶管改成标准玻璃接口,其原因是 。
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科目: 来源:2011-2012学年福建省莆田一中高二第一学段考试化学试卷 题型:实验题
(11分)某液态卤代烷RX(R是烷基,X是某种卤素原子)的密度是a g/cm3。该RX可以跟稀碱发生水解反应生成ROH(能跟水互溶)和HX。为了测
定RX的相对分子质量,拟定的实验步骤如下:①准确量取该卤代烷b mL,放入锥形瓶中。②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液,塞上带有长玻璃管的塞子,加热,发生反应。③反应完成后,冷却溶液,加稀HNO3酸化,滴加AgNO3溶液,得白色沉淀。④过滤、洗涤、干燥后称重,得到c g固体。
完成下面问题:
(1)装置中长玻璃管的作用是_________________。
(2)步骤④中,洗涤的目的是为了除去沉淀物上吸附的____________离子。
(3)该卤代烷中所含卤素的名称是_________,判断的依据是___ ________________________________________________。
(4)该卤代烷的相对分子质量是____________ (列出算式)。
(5)如果在步骤③中加入HNO3的量不足,没有将溶液酸化,则步骤④中测得的c值(填下列选项代码) ____________。
| A.偏大 | B.偏小 |
| C.不变 | D.大小不定 |
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