科目: 来源:2010年浙江省绍兴一中高二上学期期中考试化学试题 题型:实验题
某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙二套装置(图中的夹持仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又可划分为①、②、③三部分。仪器中盛放的试剂为:a-无水乙醇(沸点:78 ℃);b-铜丝;c-无水硫酸铜;d-银氨溶液。![]()
(1)简述两套方案各自的优点:
甲
乙
(2)集中两套方案的优点,组成一套比较合理完善的实验装置,可按气流由左至右的顺序表示为________________ (例如甲①,乙②)
(3)若要保证此实验有较高的效率,还需补充的仪器有 。理由 。
(4)写出d中的化学方程式 ,该反应类型为 。
(5)装置中,若撤去第①部分,其它操作不变,则无水硫酸铜无明显变化,其余现象与(4)相同,推断燃烧管中主要反应的化学方程式_______________________________________。
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科目: 来源:2010年山西省山西大学附属中学高一上学期第二次月考化学卷 题型:实验题
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品、用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。![]()
(1)A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式: ____________。
(2)填写表中空格:(请在答题卡上填空)
| 仪器 | 加入试剂 | 加入该试剂的目的 |
| B | 饱和NaHCO3溶液 | |
| C | | |
| D | | |
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科目: 来源:2011届浙江省杭州二中高三10月月考化学试卷 题型:实验题
“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一支玻璃仪器中,经组装来完成原来需要较多仪器进行的实验。因其具有许多优点,已被广泛应用于化学实验中。下列三个实验均为“套管实验”,请观察、分析, 回答下列问题:![]()
实验一:图甲是对课本有关Na2O2某性质的两个实验的改进。
⑴将胶头滴管中的水滴入小试管,然后,在导管口A、B处分别进行适当操作,再根据所观察现象可得到的两个结论是_________________,______________________。
⑵写出甲中反应的离子方程式_________________________________________。
实验二:图乙是对铜和浓硝酸反应实验的改进。
⑶写出铜和浓硝酸反应的离子方程式为_________________________________。
⑷反应开始后,能观察到的现象是__________________________________,随后气体颜色逐渐变浅;大试管中液面上升。
⑸与普通演示实验相比,此实验除操作方便之外,还有_____________等优点。
实验三、现有下列药品:A.氯化铵固体,B.氢氧化钠固体,C.浓氨水,D.浓硫酸,E.碳酸氢铵。采用“套管法”,只用一支试管(药匙等辅助用品略,不加热),选择合适的药品就可在圆底烧瓶中集满喷泉实验用的氨气(如图丙)。
⑹此实验制备氨气选用的最合适药品是__________(填序号)。
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科目: 来源:2010年甘肃省武威五中高二11月月考化学试卷 题型:实验题
某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,选择酚酞作指示剂。请填写下列空白:![]()
(1)用标准的盐酸滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视 。直到因加入一滴盐酸,溶液的颜色由 色变为 ,且半分钟不褪色,即停止滴定。
(2)下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是 (填序号)。
| A.酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸 |
| B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥 |
| C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失 |
| D.读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数 |
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科目: 来源:2011届黑龙江省哈三中高三12月月考(理综)化学部分 题型:实验题
I.某中和滴定实验过程如下:
(1)取一支用蒸馏水洗净的酸式滴定管,加入标准的盐酸溶液,记录初始读数
(2)用碱式滴定管放出一定量待测液,置于未用待测液润洗的锥形瓶中,加入酚酞2滴
(3)滴定时,边滴加边振荡,同时注视滴定管内液面的变化
(4)当滴到溶液由红色变为无色,颜色稳定后停止滴定,记录液面读数
请选出上述实验过程中的错误之处 (填序号)。
II.某烧碱溶液中含有少量杂质(不与盐酸反应),现用盐酸溶液测定其浓度。
(1)滴定:下图表示某次滴定时50 mL酸式滴定管中前后液面的位置,请将相关数据填入下表空格中。![]()
| 滴定序号 | 待测液体积 (mL) | 所消耗盐酸体积(mL)(滴定前) | 所消耗盐酸体积(mL)(滴定后) | 所消耗盐酸体积(mL) |
| 1 | 25.00 | 0.50 | 25.12 | 24.62 |
| 2 | 25.00 | | | |
| 3 | 25.00 | 6.00 | 30.58 | 24.58 |
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科目: 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
Ⅰ.下列有关实验操作或结果的说法中正确的是 (填字母)
| A.滴定时,眼睛应始终注视滴定管内液面的变化 |
| B.用碱式滴定管量取0.10 mol·L-1的KMnO4溶液15.10 mL |
| C.酸碱中和滴定之前,锥形瓶用蒸馏水洗净即可,不能用待测液润洗 |
| D.用pH试纸测量某溶液的pH时要先将试纸润湿 |
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科目: 来源:2010年山东省寿光市高一上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
实验室配制500 mL 0.1mol·L-1的氢氧化钠溶液的实验步骤如下:
a.计算需要氢氧化钠固体的质量。
b.称量氢氧化钠固体。
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液也注入容量瓶。
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却。
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。
回答下列问题:
(1)需称量 g的氢氧化钠, 氢氧化钠固体应放在 仪器中称量。
(2)上述步骤的正确操作顺序是 (填序号)。
(3)上述实验,除用到托盘天平、500mL容量瓶 、烧杯、胶头滴管、药匙外,还用到 。
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科目: 来源:2010年内蒙古赤峰市田家炳中学高一上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
下图表示在没有通风橱的条件下制备氯气时设计的装置, 图中a、
b是可控制的弹簧铁夹。(氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度较小。)![]()
⑴仪器A的名称是 ;
水槽中应盛放的是 ;
烧杯中盛放的是 ;
烧瓶中反应的化学方程式 ;
⑵在收集氯气时,应打开 ,关闭_ _。
当氯气收集完毕时打开 ,关闭__ _。(填a,b)
⑶ 若要制得标准状况下的Cl2 0.672L,理论上需要MnO2的物质的量是多少?
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科目: 来源:2010年宁夏银川一中高一上学期期中考试化学卷 题型:实验题
用18.4mol/L的浓硫酸配制100mL浓度为1mol/L的稀硫酸。
(1)需要使用的主要仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、 、 。
(2)其操作步骤可分解为以下几步:
A.用量筒量取 mL浓硫酸,缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯里,并用玻璃棒搅拌
B.用约30mL蒸馏水分三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次的洗液都倒入容量瓶里
C.将稀释后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里
D.检查100mL容量瓶,是否漏水
E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近刻度线
F.盖紧瓶塞,反复颠倒振荡,摇匀溶液
G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水,到液面最低点恰好与刻线相切
请据此填写:
①完成上述步骤中的空白处。
②正确的操作顺序是(用字母填写):
( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )。
③进行A步操作时,选用量筒的规格是
A.10mL B.50mL C.100mL D.1000mL
④如果对装有浓硫酸的量筒仰视读数,配制的稀硫酸浓度将 (填“偏高”、“偏低”、“无影响”)
⑤A步骤操作完成时,必须 后,才能进行后面的操作。
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科目: 来源:2010年广东省执信中学高一上学期期中考试化学卷 题型:实验题
下图所示是分离混合物时常用的仪器,回答下列问题:![]()
(1)写出仪器C、E的名称 、
(2)分离以下混合物应该主要选用上述什么仪器?(填字母符号)
①粗盐和泥沙: ②花生油和水:
(3)下列关于仪器的使用说法正确的是
A.A仪器可以用酒精灯直接加热
B.B仪器可以用于向酒精灯中添加酒精
C.C仪器在放出液体时应打开上边的瓶塞
D.在实验室应用D仪器进行实验时要不断用玻璃棒搅拌
E.E仪器中水的流向是上进下出
(4)若向C装置中加入碘水和足量CCl4,充分振荡后静置,会观察到什么现象?
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