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科目: 来源:2010年河南省郑州四中高三上学期第一次调研考试化学试题 题型:实验题

(8分)在实验室中用二氧化锰跟浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验,所用仪器如下图:

(1)   (2)       (3)        (4)    (5)
(1)连接上述仪器的正确顺序是(填各接口处的字母):        ,_____接    ,_____接            
(2)在装置中:
①饱和食盐水起的作用是                               
②浓硫酸起的作用是                                       
(3)该实验中收集氯气用的是       法,若图(2)装满饱和食盐水,也可以用来收集氯气,则收集时氯气应从     (填“C”或“D”)通入。

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科目: 来源:2010年杭州市西湖高级中学高二上学期开学考试化学试题 题型:实验题

(4分)实验室用乙醇和浓H2SO4反应制取乙烯时,常发现反应混合液变黑,同时制得的乙醇具有刺激性气味,它是浓H2SO4氧化了乙醇的缘故。试求:
现有以下盛放于洗气瓶中的药品:

A.溴水B.浓NaOH溶液C.澄清石灰水
D.酸性KMnO4 E.品红溶液,请设计实验方案证明所制得的乙烯中混有CO2、SO2,同时乙烯能与溴水反应。
①写出气体通过洗气瓶时试剂放置的先后顺序(可重复选用)                   
②证明存在SO2的实验现象是                                              
③证明存在CO2的实验现象是                    
④证明C2H4与溴水反应的实验现象是                           

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科目: 来源:2010年杭州市西湖高级中学高三上学期开学考试化学试题 题型:实验题

(10分)某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸反应可以制得氯气,化学方程式为:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O 。他们设计了如下制取氯气并验证其性质的实验。

试回答:
(1)该实验中A部分的装置是         (填写装置的序号)。

(2)请你设计一个实验,证明洗气瓶C中的Na2SO3已经被氧化(简述实验步骤):
                                                                   
(3)写出D装置中发生反应的离子方程式                                      。[来源:Z.xx.k.Com]
(4)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法                               
(5)该小组又进行了如下实验:称取漂白粉2.0 g,研磨后溶解,配制成250 ml 溶液,取25 ml 加入到锥形瓶中,再加入过量的KI溶液和过量的H2SO4溶液,静置。待完全反应后,用0.1 mol/L的Na2S2O3溶液作标准溶液滴定反应生成的碘,已知反应式为:
2Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI
反应完成时,共用去Na2S2O3 20.0 ml。则该漂白粉中Ca(ClO)2的质量分数为:       

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科目: 来源:2010年广东省龙川一中高一下学期期末考试化学试题 题型:实验题

(14分)海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下图:

(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①            ,③              
过程②中有关反应的离子方程式为                                         
(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是               

A.甲苯、酒精B.四氯化碳、苯C.汽油、乙酸D.汽油、甘油
(3)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还须经过蒸馏,指出右面实验装置图中的错误之处:

                                      
                                      
                                      
(4)进行上述蒸馏操作时,使用水浴加热的原因是                                ,最后晶态碘在                     里聚集。

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科目: 来源:2010年广东省惠能中学高三上学期第一次月考(理综)化学部分 题型:实验题

(18分)某同学欲配制450mL 0.1mol/L的碳酸钠溶液,试根据所学回答下列问题。
(1)若采用5mol/L的碳酸钠溶液配制溶液,需要用到碳酸钠溶液的体积为       
(2)若用碳酸钠固体配制,一定会用到的仪器有________________________
A.450ml容量瓶      B.500 ml容量瓶     C.量筒    D.胶头滴管
E.烧杯              F.玻璃棒           G.托盘天平
(3)欲准确配制所需溶液,下列称量质量正确的是                (   )
A.称Na2CO3  4.8克               B.Na2CO3 5.3克
C.称Na2CO3·10H2O  12.87克      D.称Na2CO3·10H2O 14.30克
(4)若在配溶液的过程中用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理的方法是________(填序号)。
A.吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切
B.小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切
C.经计算加入一定量的碳酸钠固体
D.重新配制
(5)下列操作可能导致结果偏高的是                 
A.转移后没有洗涤烧杯
B.定容时俯视
C.定容时仰视
D.称取的Na2CO3溶液中混有少量Na2CO3·10H2O
E.配溶液前用碳酸钠溶液润洗容量瓶

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科目: 来源:2010年黑龙江省五大连池市高级中学等五校联谊高一下学期期末考试 题型:实验题

(12分)图为实验室制乙酸乙酯的装置。

(1)在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓H2SO4混合液的方法为:                                  
                                   
(2)装置中通蒸汽的导管要插在饱和Na2CO3溶液的液面以上,不能插在溶液中,目的是:                                                                   
(3)浓H2SO4的作用:                                            
(4)饱和Na2CO3的作用:                                                
(5)试管中加入沸石的作用:                                                                 
(6)实验室生成的乙酸乙酯其密度比水           (填“大”或“小”),          的气味。

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科目: 来源:福建省武夷山一中2011届高三上学期第一次月考物理试题 题型:实验题

(6分)实验室配制500ml 0.1mol·L-1的Na2CO3溶液,回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取碳酸钠粉末               g。
(2)配制时应选用的仪器有500ml容量瓶,托盘天平、烧杯、药匙、                   
(3)若实验时遇到下列情况,所配溶液的浓度偏大的是             

A.加水定容时超过刻度线,又吸出少量水至刻度线;B.忘记将洗涤液转入容量瓶;
C.容量瓶洗涤后内壁有水珠而未作干燥处理;
D.称量碳酸钠粉末时左盘放砝码,右盘放药品;
E、定容时俯视刻度线。

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科目: 来源:2010年宁夏西吉县回民中学高二下学期期末考试化学试题 题型:实验题

(8分)用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm?3)配制100mL1.0mol·L1稀硫酸,若实验仪器有:
A.100mL量筒             B.托盘天平          C.玻璃棒               D.50mL容量瓶
E.10mL量筒        F.胶头滴管      G.50mL烧杯      H.100mL容量瓶
(1)需量取浓硫酸的体积为       mL。
(2)实验时选用的仪器有(填序号)       
(3)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是(填序号)
①定容时俯视刻度线观察液面
②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)       
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.将准确量取的18.4mol·L1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度线
E.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀

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科目: 来源:湖北省武汉市部分重点中学2011届高三8月模拟考试化学试题 题型:实验题

(11分)某实验小组欲制取氧化铜并证明其能加快氯酸钾的分解,进行如下实验:
I.制取氧化铜
①称取2gCuSO4·5H2O研细后倒人烧杯,加10 mL蒸馏水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液。直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到蒸发皿,加热至沉淀全部变为黑色;
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。
回答下列问题:
(1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是          (填实验序号),步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是            
(2)步骤③中洗涤沉淀的操作是          
Ⅱ.证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较。实验时均以生成25 mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:

实验序号
KClO3质量
其他物质的质量
待测数据

1. 2g
无其他物质
 

1. 2g
CuO   0.5g


1. 2g
MnO2   0.5g
 
      回答下列问题:
(3)上述实验中的“待测数据”指        
(4)若要证明实验中产生的气体是O2,可用小试管收集气体,后续操作为     
(5)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出具体操作):
a.          。b. CuO的化学性质有没有改变。

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科目: 来源:2010年湖南省长沙一中高三上学期第一次月考化学试题 题型:实验题

实验室中用苯甲醛制备苯甲醇和苯甲酸,已知反应原理:

苯甲醛易被空气氧化;苯甲醇的沸点为205.3℃;苯甲酸的熔点121.7℃,沸点249℃,溶解度0.34g(常温);乙醚的沸点34.8℃,难溶于水。
制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如下:

(1)混合苯甲醛、氢氧化钾和水应选用的仪器是        (填序号)。
A.带胶塞的锥形瓶        B.烧杯
C.容量瓶
(2)操作I的名称是              
(3)操作II的名称是           ,产品甲的成分是              
(4)操作III的名称是              ,产品乙是                
(5)在使用下图所示的仪器的操作中,温度计水银球x的放置位置为       (填图标a、b、c、d)。控制蒸气的温度为           

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同步练习册答案