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科目: 来源:2011-2012学年浙江省台州中学高一上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(10分)右图是硫酸试剂瓶标签上的内容。

(1)该硫酸的物质的量浓度为            
(2)实验室用该硫酸配制240mL0.46mol/L的稀硫酸,则
①需要该硫酸的体积         mL;
②有以下仪器: A.烧杯B.100mL量筒C.250mL容量瓶D.500mL容量瓶E.玻璃棒F.托盘天平(带砝码)G.10mL量筒H.胶头滴管,配制时,必须使用的仪器有                            (填代号);
③配制过程中有几个关键的步骤和操作如下图所示:将上述实验步骤A—F按实验过程先后次序排列                      

④该同学实际配制得到的浓度为0.45mol/L,可能的原因是              
A.量取浓H2SO4时仰视刻度           B.容量瓶洗净后未经干燥处理
C.没有将洗涤液转入容量瓶           D.定容时仰视刻度

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科目: 来源:2012届安徽合肥八中高三第四次月考化学试卷 题型:实验题

(12分)补铁药物“速力菲”说明书部分内容摘录:
【规格】每片含琥珀酸亚铁0.1g
【组成与性状】内含Fe2+34.0%~36.0%的无水碱式盐,为薄膜糖衣片
【适应症】用于缺铁性贫血症预防及治疗
【用量用法】成人预防量0.1g/日,治疗量0.2g~0.4g/日;小儿预防量30~60mg/日,治疗量0.1g~0.3g/日
【储藏】在避光、密封、阴凉处保存
【药物相互作用】与维生素C同服,可增加本品吸收;该药片在水和乙醇中溶解度不大。
现某学校化学实验小组,为了检测“速力菲”药片中亚铁元素的存在,设计了如下几组实验:
Ⅰ、理论设计方案:                           甲组同学按照设计的方案完成实验,但遗憾的是他们没有得到预期的实验结果,
(1)甲组实验失败的可能原因:________________________________________________ 。
乙组同学认真思考了甲组实验失败的原因,模拟药片服用后在人体中溶解的变化过程,重新设计并完成下列实验:

(2)若试剂1为盐酸;则试剂2为________________________________。
丙组同学对乙组实验中最后红色褪去的现象产生了研究兴趣,探讨褪色的原因,根据微粒的组成,他们认为有两种可能的原因:
[Fe(SCN)]2+络离子中的三价铁被还原为亚铁  
②                                                                 。
(3)请你对其中一种可能进行实验验证:________________________________
实验方案(用文字述):________________________________________________ ,
根据预期现象判断结论:________________________________________________________ 。
Ⅱ、(4)称量“速力菲”1.0 g,将其全部溶于稀硫酸中,配制成100.00 mL溶液,取出20.00 mL,用0.01000 mol/L的KMnO4溶液滴定。三次操作读数如下:

序号
V(KMnO4)初
V(KMnO4)终
V(KMnO4)
1
2.24mL
14.25mL
12.01mL
2
0.30mL
12.72mL
12.42mL
3
0.50mL
12.53
12.03mL
计算:该补血药中含Fe2+的质量分数________________(保留小数点后二位小数)。

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科目: 来源:2012届安徽省舒城中学高三第一学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(12分) 三硅酸镁为白色无味粉末,不溶于水和乙醇,易与无机酸反应.有关部门规定三硅酸镁样品中含水量不超过12.2%为优良级.某化学兴趣小组欲测定三硅酸镁的化学式(可用MgxSi3Oy·mH2O表示),实验步骤如下:
步骤一:取16.6 g三硅酸镁样品,充分加热至不再分解,冷却、称量,得固体13.0 g.
步骤二:另取16.6 g三硅酸镁样品,向其中加入足量100 mL 4mol/L的盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、灼烧,得固体9.0 g.该固体为空间网状结构,且熔沸点很高.
(1)通过计算确定MgxSi3Oy·mH2O的化学式.
(2)该小组测定的三硅酸镁样品是否为优良级?
(3)写出该三硅酸镁样品与盐酸反应的化学方程式.

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科目: 来源:2011-2012学年山西省山大附中高二12月月考化学试卷 题型:实验题

中和滴定实验⑴取体积相同(25mL)的两份溶液,将其中一份放在空气中一段时间后,溶液的pH        (填“增大”“减小”或“不变”)其原因是       。用已知浓度的盐酸中和上述两份溶液。若中和放在空气中一段时间后的那份溶液消耗盐酸的体积为,中和另一份溶液消耗盐酸的体积为,则(1)以甲基橙为指示剂的关系是 。(2)以酚酞为指示剂时,的关系是  
⑵某烧碱样品含少量不与酸作用的杂质,为了测定其纯度,进行以下滴定操作(   )

A.在250mL的容量瓶中定容配成250mL烧碱溶液
B.用移液管移取25mL烧碱溶液于锥形瓶中并滴几滴指示剂甲基橙
C.在天平上准确称取烧碱样品Wg,在烧杯中用蒸馏水溶解
D.将物质的量浓度为C的标准硫酸溶液装入酸式滴定管,调节液面,记下开始读数为V1
E. 在锥形瓶下垫一张白纸,滴定至终点,记下读数V2
回答下列各问题:(1)正确操作步骤的顺序是(用字母填写)            → D →    
(2)滴定管的读数应注意     
(3)E中在锥形瓶下垫一张白纸的作用是     。(4)D步骤中液面应调节到     ,尖嘴部分应     
(5)滴定终点时锥形瓶内溶液的pH约为     ,终点时颜色变化是     
(6)若酸式滴定管不用标准硫酸润洗,在其它操作均正确的前提下,会对测定结果(指烧碱的纯度)有何影响?(指偏高、低或不变)            (7)该烧碱样品纯度的计算式为     

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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门市翔安一中高一上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(15分)工业上将纯净干燥的氯气通入到物质的量浓度为0.375 mol·L-1NaOH溶液中得到漂白水。某同学想在实验室探究Cl2性质并模拟制备漂白水,下图是部分实验装置。已知KMnO4与盐酸溶液反应可以制取Cl2
 
(1)配制物质的量浓度为0.375 mol·L-1NaOH溶液100mL时, 用托盘天平称取所需的NaOH质量为             
(2)浓硫酸的作用是               
(3)装置E中发生化学反应方程式为                                  
(4)装置B中饱和NaCl溶液的作用是                                 
(5)实验时装置D中湿润的红色纸条褪色,干燥部分没有褪色,放置一段时间后,纸条全部褪色。该同学认为Cl2的密度比空气大,可能是试管下部Cl2的浓度大于试管上部Cl2的浓度所导致的。请判断该解释是否合理,并分析产生上述实验现象的原因          
                                                       ;如需改进,请简述设计方案                                                                   (若认为合理。则此问可不作答)。
(6)氯元素含量为10%的漂白水溶液355g,其中含NaClO的物质的量为     mol。

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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门市翔安一中高一上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(13分)实验室要配制1 mol·L-1的稀硫酸250mL,回答下列问题:
(1)需要98%密度为1.84g/cm3的浓硫酸           mL
(2)配制时,必须使用的仪器有              (填代号)
①烧杯 ②100 mL量筒  ③20 mL量筒   ④1000 mL容量瓶 ⑤250 mL容量瓶 ⑥托盘天平(带砝码)  ⑦玻璃棒还缺少的仪器是       
(3)配制时,该实验两次用到玻璃棒,其作用分别是                 
(4)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”“不影响”)
①没有洗涤烧杯和玻璃棒。         
②如果加水超过了刻度线,取出水使液面恰好到刻度线。        
③容量瓶没有干燥。        
④定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线                    

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科目: 来源:2011-2012学年江西省南昌二中高一第二次月考化学试卷 题型:实验题

(13分)红砖是用粘土高温烧结而成,因其颜色呈红色或棕红色而得名,常用作建筑材料。
(1)根据红砖的颜色、猜测其可能含有的成份是(写化学式)                     
(2)为了检验你的猜测是否正确,请设计一个实验方案,简要地写出各步操作过程以及最后的实验分析和结论,涉及化学反应的写出化学方程式(实验用品任取,该实验分几步自己决定,不必写实验装置中的仪器安装)
实验步骤:①用铁锤敲碎红砖,取小块磨成粉末。




实验分析及结论:                                                            
                                                             
(3)红砖曾对我国建设起到重要作用,就目前我国实际情况看,你是认为应继续使用或者
是禁止使用红砖?            ,理由是                                     
                                                                     

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(6分)某课外小组同学设计了下列实验装置,通过测定某些装置中试剂的质量变化,探究某孔雀石[化学式为aCuCO3·bCu(OH)2,a、b为正整数]中各元素的质量关系。

①为使数据准确,还需补充装置,请你在方框内绘出装置图并写出试剂名称;(注:碱石灰可看作烧碱和生石灰的混合物)
②向装置中鼓入空气的目的是__     ________                        
丙装置中药品的名称为________       
实验时,该药品未见明显变化,证明____________________________________________;
③连续两次加热、鼓气、冷却、称量甲装置的质量,质量差不超过0.1 g,判断该孔雀石已完全分解。
④更精确的测定得出如下数据:孔雀石受热后完全分解,固体由16.52 g变为12.00 g,装置乙增重1.44 g。写出该孔雀石的化学式________________________。

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科目: 来源:2012届浙江省慈溪中学高三上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(Ⅰ)“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下面四个“封管实验””(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是(    )

A.加热时,①上部汇集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比较好
B.加热时,②、③溶液均变红,冷却后又都变为无色
C.④中,浸泡在热水中的容器内气体颜色变深,浸泡在冰水中的容器内气体颜色变浅
D.四个“封管实验”中所发生的化学反应都是可逆反应
(Ⅱ)(12分)利用Y型管与其它仪器组合可以进行许多实验(固定装置略)。分析并回答下列问题:
(1)

实验目的:验证SO2有氧化性
将胶头滴管中浓硫酸分别滴入Y型管的两个支管中,在支管交叉处实验现象为________________;硫化亚铁处加水的目的是___________________。
(2)

实验目的:探究SO2与BaCl2反应产生沉淀的条件
二氧化硫通入氯化钡溶液并不产生沉淀,而通入另一种气体后可以产生白色沉淀。则右侧Y型管中应放置的药品是_________、_________(必要时可以加热),该沉淀的化学式为____________。
(3)

实验目的:锌铁合金中铁含量的测定
①读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面低于量气管中液面,应采取的措施是__________
_________________________________________。
②若称得锌铁合金的质量为0.117g,量气管中初读数为1. 00mL,末读数为45.80mL,则合金中铁的含量为________%(保留2位小数,气体读数已折算成标准状况下的数值)。
 

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科目: 来源:2012届河南省信阳高中高三第三次大考化学试卷 题型:实验题

(共3分)下列有关实验的叙述,不正确的是(填序号)           

A.配制500 mL某物质的量浓度的溶液,可用两只250 mL的容量瓶
B.用渗析法分离淀粉中混有的NaCl杂质
C.用酸式滴定管量取20.00mL高锰酸钾溶液
D.在C2H5Cl与NaOH溶液共热的混合物中,加入AgNO3溶液即可检验氯元素
E.在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中,称量操作至少需要三次
F.在氢氧化铁胶体中加入少量硫酸会产生沉淀
G.用结晶法可以除去硝酸钾中混有的少量氯化钠

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同步练习册答案