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下列反应适用于实验室制备氧气的是(  )
①高锰酸钾热分解2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
②硝酸铵热分解2NH4NO3
  △  
.
 
4H2O+N2↑+O2
③过氧化氢催化分解2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
④二氧化氮热分解2NO2
  △  
.
 
2NO+O2
A、只有①B、①和②
C、①和③D、①③④

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在下列四种溶液中,分别加入少量固体二氧化锰,能产生气体的是(  )
A、3%H2O2溶液B、1摩/升NaOH溶液C、1摩/升KClO3溶液D、1摩/升盐酸

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过氧化钠保存不当容易变质,某课外活动小组设计下图装置实验,图中的E和F构成量气装置,用来测定O2的体积.请你结合下列实验,回答下列问题
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(1)实验操作前关键一步是
 

(2)B装置的作用是
 
D装置的作用是
 

(3)为了测定过氧化钠的质量分数,活动小组同学称取ag样品,实验完后读出量筒内水的体积数,并折算成标准状况下氧气的体积为VmL,则样品中过氧化钠的质量分数为
 

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利用如图1所示实验装置可以测定一条条件下1mol气体的体积,图1中仪器C称为液体量瓶,瓶颈上有110~130mL刻度线.将一定质量的镁带和过量的衡硫酸在仪器A瓶中完全反应,产生的H2将B瓶中的液体压入液体量瓶中,根据液体的体积可以转换成H2的体积.精英家教网
实验步骤:
(1)装配好化学反应气体体积测定仪,作气密性检查.
(2)用砂皮擦去镁带表面的氧化物,然后称取0.100g~0.110g的镁带,把数据记录于表格.
(3)取下A瓶加料口的橡皮塞,用小烧杯加入20mL水,再把已称量的镁带加到A瓶的底部,用橡皮塞塞紧加料口.
(4)用注射器从A瓶加料口处抽气,使B瓶导管内外液面持平.
(5)用注射器吸取10mL 3mol/L硫酸,用针头扎进A瓶加料口橡皮塞,将破酸注入A瓶,注入后迅速拔出针头.
(6)当镁带完全反应后,读取C瓶中液体的体积,把数据记录于表格.
(7)用注射器从A瓶加料口处抽气,使B瓶中导管内外液面持平,记录抽出气体的体积,把数据记录于表格.
重复上述操作进行第二次实验,避免偶然误差.
根据上述实验方法回答下列问题:
实验室温度:25℃,压强:101kPa.该条件下1mol氢气体积的理论值:为24.5L
(1)连接装置及气密性检查:当A瓶加料口塞上橡胶塞,
 
可以确认装置气密性合格.
(2)B中所装液体一般是
 
(填“水”或“品红”).A中发生反应的离子方程式为
 

(3)实验数据如下:温度:25℃(镁元素的相对原子质量为24.3)
实验次数 m(Mg)/g 硫酸体积/mL 液体量瓶中液体体积/mL 抽出气体体积/mL 氢气体积/mL 计算1mol氢体积/L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 X
2 0.115 10.0 121.0 8.0
①上表中X=
 

②计算1mol氢气体积两次实验的平均值=
 
L.
③计算实验误差:(实验值-理论值)/理论值×100%=
 

④引起该误关的可能原因
 
(填字母).
A.镁带中含有跟硫酸不反应的杂质
B.没有除去镁带表面的氧化镁
C.镁带中含有杂质铝
D.所用稀硫酸不足量
(4)许多同学在实验中测得的数据偏高(记录数据时已恢复至室温).为此,某化兴趣小组的同学对此实验方案提出了两条修正建议:
①A、B瓶的气体中含有水汽,增加的气体体积中所含的水汽,不该计入氢气的体积.
②B瓶中导管(图2中阴影部分VB)内液柱部分在反应后为空气所占据,不该计入氢气的体积.
你认为他们的意见合理的是
 
(合理则填序号,否则填“无”).如有合理之处,请根据下面的数据给出修正的1mol氢气体积的数学表达式.(镁元素的相对原子质量为24.3)
实验次数 m(Mg)
g
硫酸体积mL 液体量瓶中液体体积mL 抽出气体体积mL B瓶的一段液柱体积mL 水汽体积百分含量 计算1mol氢体积L
1 0.100 10.0 110.0 6.5 VB a%
1mol氢气体积=
 
L(填写数学表达式).

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精英家教网某同学在气体体积测定仪中用镁和硫酸反应测定1mol氢气体积.完成下列填空:
(1)A中发生反应的离子方程式为
 

(2)检查装置气密性的方法是塞上B瓶的玻璃塞,用橡皮塞塞紧A瓶加料口,当看到
 
现象时,可以确认装置气密性良好.
(3)已知液体量瓶的刻度范围是110~130mL,实验时称取镁带的质量要控制在0.100~0.110g之间,目的是
 

(4)完成一次测定实验,需要2次用注射器抽气,其中需要记录的是第
 
次抽出气体的体积.
(5)下列情况会导致实验结果偏高的是
 
(填编号)
a.镁表面的氧化膜没有除尽
b.储液瓶中的液体是水
c.未冷却到室温就读数
d.装置气密性不好.

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某中学有甲、乙两个探究性学习小组,他们拟用一定质量的纯铝片与足量稀硫酸的反应测定通常状况(约20℃,101kPa)下气体摩尔体积的方法.
(1)甲组同学拟选用下列实验装置完成实验(如图1):
①该组同学必须选用的装置的连接顺序是A接
 
 
 
(填接口字母,可不填满.)
②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶.请你帮助分析原因.
 

③实验结束时,该组同学应怎样测量实验中生成氢气的体积?
 

(2)乙组同学仔细分析甲组同学的实验装置后,认为:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小.于是他们设计了如图2所示的实验装置.装置中导管a的作用是
 
 

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精英家教网测定1mol氧气在标准状况下所占体积的实验操作的步骤如下:①按如图装配实验装置.②洗净试管然后充分干燥.
③向500mL烧瓶里装满水,向500mL烧杯里加入少量水,把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也装满水,在中间不要留下气泡,然后用弹簧夹把橡皮管B夹紧.
④称得试管的质量为14.45g,往试管里加入KClO3和MnO2的混合物,再称其质量为(15.95g.)⑤打开弹簧夹,把烧杯举起使烧瓶和烧杯中的水面一致,再关闭弹簧夹,然后把烧杯中的水倒掉.⑥打开弹簧夹,加热试管的混合物到不再产生气体,即水不再流向烧杯时为止.⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温.⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致,然后再关闭弹簧夹.⑨用500mL量筒测量烧杯里水的体积为285.0mL,把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7mL.⑩再称量冷却后试管的质量为15.55g.
(1)在操作⑦中,装置冷却时,玻璃管C的出口,一直要在烧杯的水中,不能离开水面,其理由是
 

(2)简述操作⑧的必要性,即为什么要调节烧杯的高度,使烧瓶和烧杯中的水面一致?
 

(3)标准状况下,1mol氧气所占的体积(保留小数后两位)为
 
L;混合物中MnO2的质量分数为
 

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精英家教网某同学用如图装置测定1mol 气体体积,做了3次平行实验,共用注射器抽气(  )
A、3次B、6次C、9次D、12次

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测定1mol气体体积时,造成误差的原因有很多.下列原因中,肯定不会造成误差的是(  )
A、未检查装置气密性直接实验B、镁带表面的氧化膜未除尽即称量C、镁带与稀硫酸反应完毕后,立即测定体积D、镁带装入气体发生器后,先加少量水,再加稀硫酸

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下图为实验室制取、检验和收集纯净干燥的氯气的实验装置图:
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(1)装置A的化学方程式为:4HCl(浓)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+C12↑+2H2O,在方程式上标出电子转移的方向和数目;该反应的氧化剂是
 
;还原产物是
 
;若有2mol HCl参加反应,则转移的电子有
 
mol.
(2)装置B中的现象是
 
,反应的化学方程式为
 

(3)装置C中所装试剂是饱和食盐水,作用是除去
 
;装置D中所装试剂是
 
,作用是
 

(4)装置F是氯气的尾气处理装置,发生反应的化学方程
 

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