A、自己实验失误，实验报告可以抄录他人数据

B、测定结果有偏差，则不必记入实验报告

C、影响“准确性”的操作是测定的关键操作

D、误差分析可以不做

按要求完成下列各题的填空．
（1）若CO₂中混有CO，除去的方法是；
（2）若CO₂中混有HCl，要得到纯净的CO₂，其方法是；
（3）将镁条在空气中点燃后伸入装有纯净CO₂的集气瓶中，观察到的现象是（不必写产物的名称或分子式）；
（4）在没有现成的CO₂气体发生器的情况下，请选用图中的部分仪器，装配一个简易的、能随用随开、随关随停的CO₂气体发生装置，应选用的仪器是（填入编号）；
（5）若用上述装置产生CO₂气体，而实验室只有稀硫酸、浓硝酸、水、块状大理石，比较合理的方案应选用的药品是．

如图所示装置，若将胶头滴管中的水挤入集气瓶中，请描述观察到的现象并写出有关的离子方程式．

（1）A中的现象为，离子方程式．
（2）C中的现象为，离子方程式．
（3）E中的现象为，离子方程式．
（4）G中的现象为，离子方程式．

已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，反应方程式为：2NH₃+3CuO

△   .

N₂+3H₂O+3Cu，用示意图中的装置可以实现该反应．回答下列问题：

（1）A中发生反应的化学方程式是．
（2）B装置的作用是．
（3）实验时C中观察到的现象是，该反应中氨的作用是剂．
（4）若要检验反应生成的水，可将试管D及烧杯部分改成两个相连的干燥管X和Y，则第一个干燥管X内应装入，第二个干燥管Y内应装入碱石灰．

某化学小组的同学到实验室学习．在实验桌上摆有如图1所示仪器：

（1）指导教师要求同学们写出仪器的名称，甲同学书写的答案如下表，请你找出其中的错误，将改正后的名称填写在下表中（若正确，则此空不需要填写）．

仪器编号	a	b	c	d	e
名称	试管	溶量瓶	集气瓶	碱式滴定管	普通漏斗
改正的名称

（2）关于e的用途，乙同学说：组成防倒吸装置．你还能说出其他两种用途吗？
①；②．
（3）d仪器在使用前必须检查是否漏水，检查漏水的操作是．
（4）丙同学想用如图2所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO₂．老师指出，这需要太多的稀盐酸，会造成浪费．该同学选用了上面的一种仪器，加在装置中，解决了这个问题．请你把该仪器画在图中合适的位置．

（1）下列四种实验装置（根据需要可在其中加入液体或固体）

①用于干燥二氧化硫气体的装置有（填字母）．
②装置B除可用于制取CO₂、H₂，还可制取、．（写出两种物质的化学式）．
③既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有．（填字母）
④当用A装置测量CO₂气体体积时，从端进气，瓶中所盛的液体为（填名称）当用A装置收集氢气时从端进气．
（2）下列实验操作或实验事实的叙述不正确的是（填序号）．
A．过滤、蒸发操作过程中都需要用玻璃棒不断搅拌液体．
B．在试管中放入几片碎滤纸片，加入几滴90%的浓硫酸，捣成糊状，微热并冷却后，先滴入几滴CuSO₄溶液，再加入过量的NaOH溶液中和至出现Cu（OH）₂沉淀．加热至沸腾，可观察到红色沉淀生成．
C．制备硫酸亚铁晶体时，向废铁屑中加入过量稀硫酸，充分反应后，过滤，然后加热蒸干滤液即可得硫酸亚铁晶体
D．测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中，称量操作至少要进行4次．
E．向滴有酚酞的水中加入足量的过氧化钠可观察到溶液呈红色．

某化学实验小组同学利用如图装置制备氨气，并探究氨气的性质（部分仪器已略去）．请回答：
（1）收集氨气时，请你选择氨气的进气口（“a”或“b”），并说明选择的理由：．
（2）实验室制备氨气的化学方程式为．
（3）若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉，则说明氨气具有的性质是．
（4）为防止环境污染，如图2装置（盛放的液体均为水）可用于吸收多余氨气的是（填序号）．

广口瓶是中学实验中常用仪器之一，下列各装置中均有广口瓶，请填空：

（1）装置A可用于收集气体，如H₂，若装置A是干燥的，则气体应从口进入（填“a”或“b”，下同），若A中充满水，则气体应从口进入．
（2）装置B通常用于，注意事项是．（写出两条）
（3）装置C的用途是．
（4）装置D中长导管的作用是．

如图是实验室制取NH₃和HCl两种气体并验证气体性质的装置图，试回答：
（1）用气体发生装置（Ⅰ）制取的气体是，用气体发生装置（Ⅱ）制取的气体是．
（2）气体发生装置（Ⅰ）中标号为①的玻璃仪器的名称是．
（3）A瓶中观察到的实验现象是．
（4）若气体发生装置（Ⅱ）中产生的气体导入A瓶反应后过量，从瓶口逸出，可在瓶口用湿润的试纸验证．

某同学设计如图所示的装置进行实验，请回答：
（1）若试管内盛溴的四氯化碳溶液，液体A跟固体B（电石）在常温下反应，产生的气体可以使溴的四氯化碳溶液褪色，则A可能是（填写一种物质名称或化学式）．所产生的气体在加热和有催化剂存在条件下，与等物质的量的氯化氢气体反应的化学方程式为：
（2）若A为一种酸（HA）溶液，B为碳酸钠固体，试管内盛澄清的苯酚钠溶液，实验过程中观察到试管内溶液变浑浊，再加热烧杯中的水至70℃以上，观察到试管中的现象是，根据甲、乙两装置所发生的反应及现象可以证明，三种酸性物质的酸性顺序从强到弱的是．
（3）本装置在不加热的条件下除制取乙炔外，还可以进行多种气体的制取和性质实验．请填写编号⑤栏目中的物质的名称或化学式（要求可制得的气体与示例的气体不同，而且设计要合理）．

编号	液体A	固体B	可制得的气体
①	浓氨水	NaOH	NH3
②	稀硫酸	Zn	H2
③	稀盐酸	CaC03	C02
④	双氧水	Mn02	Q
⑤