为探究乙烯与溴的加成反应：甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯，将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应．乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量浓硫酸的还原气体，由此他提出必须先除去，再与溴水反应．
请你回答下列问题：
（1）甲同学设计的实验（填“能”或“不能”）验证乙烯与溴水发生了加成反应，理由是．
（2）乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体，它与溴水反应的化学方程式是．在验证过程中必须全部除去，为此乙同学设计了如图所示的实验装置：
①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试剂是Ⅰ；Ⅱ；Ⅲ；Ⅳ；
（选填序号）．
A．品红溶液     B．NaOH溶液    C．浓硫酸     D．酸性KMnO₄溶液
②乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是．
（3）为验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可将上述乙除杂后的气体通入溴水中，用pH试纸测反应后溶液的酸碱性，你认为是否合理（填合理、不合理），理由是．
（4）乙烯通入溴水中，观察到的现象是；其反应方程式为．

某学生根据石蜡油在碎瓷片或氧化铝催化作用下能分解得到乙烯的性质，设计如图的实验装置．据图回答：
（1）试管①中盛的是；
（2）试管①至试管②上部导管的作用是；
（3）装置A的作用是；
（4）试管③中盛的是，反应后观察到的现象是；
（5）若往试管②的液体中滴入溴的四氯化碳溶液，发现溴的颜色褪去，则说明液体中含有烃．

丁烷在一定条件下裂解可按两种方式进行：
C₄H₁₀

催化剂 .

△

C₂H₆+C₂H₄，C₄H₁₀

催化剂 .

△

CH₄+C₃H₆．
如图是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程．（注：CuO能将烃氧化成CO₂和H₂O，G后面装置与答题无关，省略）

按上图连好装置后，需进行的实验操作有：①给D、G装置加热； ②检查整套装置的气密性； ③排出装置中的空气等　…
（1）这三步操作的先后顺序依次是．
（2）写出仪器F的名称，写出甲烷与氧化铜反应的化学方程式
（3）B装置所起的作用是．
（4）反应结束后对E装置中的混合物，按以下流程进行实验：

回答下列问题：
①操作I、操作II分别是、
②已知D的氢核磁共振谱图上只有一种峰，则D的结构简式
③Na₂SO₃溶液的作用是
（5）假定丁烷完全裂解，当（E+F）装置的总质量比反应前增加了0.7g，G装置的质量减少了1.76g，则丁烷的裂解产物中甲烷和乙烷的物质的量之比n（CH₄）：n（C₂H₆）=（假定流经D、G装置中的气体能完全反应）

乙烯的实验室制法：
（1）药品：、
（2）反应原理：（方程式）
（3）在圆底烧瓶中放入少量碎瓷片是为了防止液体发生
（4）反应中浓硫酸的作用、
（5）将乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中，现象是其反应类型是；
（6）将乙烯通入溴水中，现象是，所发生的化学反应方程式其反应类型是．

小强同学准备制取乙烯并探究乙烯与溴的反应（提示：在制乙烯时易生成SO₂）．在I至IV的仪器中盛放的药品顺序为：无水乙醇、浓硫酸；溴水；氢氧化钠溶液；品红溶液．准备的仪器如图．

（1）仪器各接口顺序为．
（2）I中无水乙醇与浓硫酸的体积比为反应方程式为．
（3）Ⅱ中的化学方程式是．
（4）ⅢⅣ的作用为．若没有这两个装置，则易发生反应的离子方程式为．

A、环己烷

B、苯

C、1，3-丁二烯

D、甲苯

A、CH2=CH2

B、CH≡CH

C、CH3CHO

D、CH3COOH

A、C2H4O

B、C2H4

C、C2H6

D、C2H2

A、C2H4

B、C3H4

C、C3H8

D、C3H6