( I)含C 40%.O 53.3%.H 6.7%.对氢气相对密度为30的有机物A显酸性,另有相对分子质量为46的B.显中性．两者在浓硫酸脱水下生成不溶于水具香味的有机物C．(1)推断并写出A.B.C——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省鄂州二中高一（下）期末化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

（ I）含C 40%、O 53.3%、H 6.7%，对氢气相对密度为30的有机物A显酸性；另有相对分子质量为46的B，显中性．两者在浓硫酸脱水下生成不溶于水具香味的有机物C．
（1）推断并写出A、B、C的结构简式．A______B______C______
（2）写出A与B反应生成C的反应式：______

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省鄂州二中高一（下）期末化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

根据下图的实验现象，推断A、B、E、F、H各是什么物质．（填化学式）

（1）A是______，B是______，E是______，F是______，H是______．
（2）A、B以等物质的量在水溶液中反应的离子方程式是：______．

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省鄂州二中高一（下）期末化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

目前世界上60%的镁是从海水中提取的．学生就这个课题展开了讨论的．已知海水提镁的主要步骤如下：

学生就这个课题提出了以下问题：
（一）在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集？
有三个学生提出自己的观点．
学生1的观点：直接往海水中加入沉淀剂．
学生2的观点：高温加热蒸发海水后，再加入沉淀剂．
学生3的观点：利用晒盐后的苦卤水，再加入沉淀剂．
请你评价三个学生提出的观点是否正确（填是或否），并简述理由．

	是否正确	简述理由
学生1的观点	______	______
学生2的观点	______	______
学生3的观点	______	______

（二）在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离？
（1）为了使镁离子沉淀下来，加入的足量试剂①是______（填化学式）．
（2）加入的足量试剂②是______（填化学式）．
（3）试从节约能源，提高金属镁的纯度分析，以下适宜的冶镁方法是______．
A、

B、

Mg
C、

Mg
D、

Mg．

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省鄂州二中高一（下）期末化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短同期元素，W、X是金属元素，Y、Z是非金属元素．
（1）W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生盐和水，该反应的离子方程式为    ．
（2）W与Y 可形成化合物W₂Y，该化合物的电子式为    ．
（3）Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中，发生反应的化学方程式为    ．
（4）比较Y、Z气态氢化物的稳定性    ＞    （用分子式表示）．
（5）Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是    ＞    ＞    ＞    ．

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省鄂州二中高一（下）期末化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

如图所示，可形成氢氧燃料电池．通常氢氧燃料电池有酸式（当电解质溶液为硫酸时）和碱式[当电解质溶液为NaOH（aq）或KOH（aq）时]两种．试回答下列问题：
（1）酸式电池的电极反应：负极______，正极______；电池总反应：______；电解质溶液pH的变化______（填“变大”“变小”或“不变”）．
（2）碱式电池的电极反应：负极______，正极______；电池总反应：______；电解质溶液pH的变化______（填“变大”“变小”或“不变”）．