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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:选择题

分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)( )
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组中的反应,属于同一反应类型的是( )
A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇
B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸
C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:选择题

把500mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含b mol硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀.则原混合溶液中钾离子物质的量浓度为( )
A.0.1(b-2a)mol/L
B.10(2a-b)mol/L
C.10(b-a)mol/L
D.10(b-2a)mol/L

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:选择题

己知:HCN(aq)与NaOH(aq)反应的△H=-12.1kJ/moL;HCl(aq)与NaOH(aq)反应的△H=-55.6kJ/moL.则HCN在水溶液中电离的△H等于( )
A.-67.7kJ/moL
B.-43.5kJ/moL
C.+43.5kJ/moL
D.+67.7kJ/moL

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据右图可判断下列离子方程式中错误的是( )

A.2Ag(s)+Cd2+(aq)=2Ag+(aq)+Cd(s)
B.Co2+(aq)+Cd(s)=Co(s)+Cd2+(aq)
C.2Ag+(aq)+Cd(s)=2Ag(s)+Cd2+(aq)
D.2Ag+(aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下表中评价合理的是( )
选项化学反应及其离子方程式评价
AFe3O4与稀硝酸反应:
2Fe3O4+18H+=6Fe3++H2↑+8H2O
正确
B向碳酸镁中加入稀盐酸:
CO2-3+2H+=CO2↑+H2O
错误,碳酸镁不应写成离子形式
C向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:
Ba2++SO2-4=BaSO4
正确
DFeBr2溶液与等物质的量的Cl2反应:
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br2
错误,Fe2+与Br-的化学计量数之比应为1:2

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:填空题

物质A~G有图所示转化关系(部分反应物、生成物没有列出).其中A为某金属矿的主要成分,经过一系列反应可得到B和C.单质C可与E的浓溶液发生反应,G为砖红色沉淀.
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B    、E    、G   
(2)利用电解可提纯C物质,在该电解反应中阳极物质是    ,阴极物质是    ,电解质溶液是   
(3)反应②的化学方程式是   
(4)将0.23mol B和0.11mol氧气放入容积为1L的密闭容器中,发生反应①,在一定温度下,反应达到平衡,得到0.12mol D,则反应的平衡常数K=    .若温度不变,再加入0.50mol氧气后重新达到平衡,则B的平衡浓度    (填“增大”、“不变”或“减小”),氧气的转化率    (填“升高”、“不变”或“降低”),D的体积分数    (填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请到答F列问题:

(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是    ,其中发生反应的化学方程式为   
(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是        ,这些现象分别说明SO2具有的性质是        ;装置B中发生反应的离子方程式为   
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象   
(4)尾气可采用    溶液吸收.

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)上述实验中发生反应的化学方程式有   
(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生家成速率的原因是   
(3)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4中溶液,可与实验中CuSO4溶液起相似作用的是   
(4)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有    (答两种);
(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间.
     实验
混合溶液
ABCDEF
4mol/LH2SO4/mL30V1V2V3V4V5
饱和CuSO4溶液/mL0.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V1010
①请完成此实验设计,其中:V1=    ,V6=    ,V9=   
②该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因   

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科目: 来源:2010年辽宁省高考化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存不可缺少的物质.水质优劣直接影响人体健康.请回答下列问题:
(1)天然水中溶解的气体主要有       
(2)天然水在净化处理过程中加入的混凝剂可以是    其纯净水作用的原理是   
(3)水的纯净和软化的区别是   
(4)硬度为1°的水是指每升水含10mgCaO或与之相当的物质(如7.1mgMgO).若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol?L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol?L-1,则此水的硬度为   
(5)若(4)中的天然水还含有c(HCO3-1)=8×10-4mol?L-1,现要软化10m3这种天然水,则需先加入Ca(OH)2    g,后加入Na2CO3    g.

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同步练习册答案