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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

几种短周期元素的原子半径及主要化合价见下表:
元素代号KLMQRTN
原子半径/nm0.1830.1600.1430.1020.0890.0740.152
主要化合价+1+2+3+6、-2+2-2+1
下列叙述正确的是( )
A.K、L、M三元素的金属性逐渐增强
B.在RCl2分子中,各原子均满足8电子的稳定结构
C.Q元素的最高价氧化物为电解质,其水溶液能够导电
D.K在T单质中燃烧所形成的化合物中含有非极性共价键和离子键

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,不是按(“→”表示一步完成)关系相互转化的是( )
选项ABCD
aFeCH2=CH2Al(OH)3H2SO4
bFeCl3CH3-CH2BrNaAlO2SO2
cFeCl2CH3CH2OHAl2O3SO3

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

对于反应N2O4(g)  2NO2(g)在温度一定时,平衡体系中NO2的体积分数ψ(NO2)随压强的变化情况如图所示(实线上的任何一点为对应压强下的平衡点),下列说法正确的是( )

A.A、C两点的正反应速率的关系为v(A)<v(C)
B.A、B、C、D、E各状态中,v(正)<v(逆)的是状态E
C.维持p1不变,E→A所需时间为x;维持p2不变,D→C所需时间为y,则x<y
D.使E状态从水平方向到达C状态后,再沿平衡曲线到达A状态,从理论上来讲,可选用的条件是从p1突然加压至p2,再由p2无限缓慢降压至p1

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数:
弱酸化学式CH3COOHHCNH2CO3
电离平衡常数(25℃)1.8×10-54.9×10-10K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
则下列有关说法正确的是( )
A.等物质的量浓度的各溶液pH关系为:pH(NaCN)>pH(Na2CO3)>pH(CH3COONa)
B.NaHCO3和Na2CO3混合溶液中,一定存在c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-
C.amol?L-1HCN溶液与bmol?L-1NaOH溶液等体积混合后,所得溶液中c(Na+)>c(CN-),则a一定大于b
D.冰醋酸中逐滴加水,则溶液的导电性、醋酸的电离度、pH均先增大后减小

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

某研究小组用NaOH溶液吸收二氧化硫,将所得的混合液进行电解循环再生,这种新工艺叫再生循环脱硫法.其中阴阳膜组合循环再生机理如图,则下列有关说法错误的是( )

A.阳极区酸性增强
B.阴极区电极反应式为:2H++2e-=H2
C.diluent和concentrated的中文含义为浓缩的、稀释的
D.该过程中的副产品主要为H2SO4

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

粗盐提纯的研究.
【有关资料】
化学式CaCO3CaSO3CaC2O4Mg(OH)2
Ksp4.96×10-94.96×10-92.34×10-95.61×10-12
某研究性学习小组对粗盐的提纯和检验进行研究,并提出一些新的方案.已知该粗盐样品中主要含有不溶性杂质、Mg2+、Ca2+等(忽略SO42-的存在),该小组设计流程如下:

【设计除杂过程】
(1)操作①中需要使用的玻璃仪器有______、______.操作②的名称为______,若在操作②结束后发现溶液B略有浑浊,应采取的措施是______.
(2)混合液A的主要成分是______.(填化学式)
【检验除杂效果】
(3)为检验溶液B中Mg2+、Ca2+是否除尽,通常分别取少量溶液B于两支试管中,进行如下实验:
步骤一:检验Mg2+是否除尽.向其中一支试管中加入______溶液(填化学式),看是否有沉淀生成.
步骤二:检验Ca2+是否除尽.向另一支试管中加入某溶液,看是否有沉淀生成.效果最好的是______(填字母).
A、Na2CO3       B、Na2SO3        C、Na2C2O4
【获取纯净食盐】
(4)对溶液B加热并不断滴加6mol?L-1的盐酸溶液,同时用pH试纸检测溶液,直至pH=5时停止加盐酸,得到溶液C.该操作的目的是______.
(5)将溶液C倒入______(填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到______时(填现象),停止加热.
【问题讨论】
(6)在除杂过程中,向粗盐悬浊液中加混合液A时需要加热,目的是______,该操作中控制溶液pH=12可确保Mg2+除尽,根据提供的数据计算,溶液B中Mg2+物质的量浓度将被控制在______以下.

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

间接碘量法测定胆矾中铜含量的原理和方法如下:
已知:在弱酸性条件下,胆矾中Cu2+与 I-作用定量析出 I2;I2溶于过量的KI溶液中:I2+I-═I3-;且在溶液中:Fe3++6F-=[FeF6]3-( 六氟合铁(III)络离子 )
又知:微粒的氧化性强弱顺序为:Fe3+>Cu2+>I2>FeF63-
析出I2可用cmol/LNa2S2O3标准溶液滴定:2S2O32-+I3-═S4O62-+3I-
现准确称取ag胆矾试样,置于250mL碘量瓶(带磨口塞的锥形瓶)中,加50mL蒸馏水、5mL3mol/LH2SO4溶液,加少量NaF,再加入足量的10%KI溶液,摇匀.盖上碘量瓶瓶盖,置于暗处5min,充分反应后,加入1~2mL0.5%的淀粉溶液,用Na2S2O3标准溶液滴定到蓝色褪去时,共用去VmL标准液.
(1)实验中,在加KI前需加入少量NaF,推测其作用可能是______;
(2)实验中加入稀硫酸,你认为硫酸的作用是______;
(3)本实验中用碘量瓶而不用普通锥形瓶是因为______;
(4)硫酸铜溶液与碘化钾溶液反应生成白色沉淀(碘化亚铜)并析出碘,该反应的离子方程式为:______;
(5)根据本次实验结果,该胆矾试样中铜元素的质量分数ω(Cu)=______%.

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

甲酸(CH2O2),俗称蚁酸,结构式为:______.某化学兴趣小组的同学在分析甲酸的组成和结构后,对甲酸的性质提出如下猜想并设计了相关实验加以验证:
猜想I:甲酸具有酸性;
实验I:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊试液;
猜想II:甲酸能发生银镜反应;
实验II:操作过程如右图所示;
回答下列问题:
(1)请你再设计出至少2个实验方案来验证甲酸的酸性:______、______;
(2)请你进一步设计实验方案证明甲酸是弱酸______;
(3)依右上图所示的实验,加热20分钟后并没有出现预期的实验现象.该小组同学预期的实验现象是______,请你从理论上简单解释实验中没有出现该现象的原因______;
(4)在仔细分析甲酸分子组成元素的基础上,请你再提出一个甲酸在浓硫酸作用下可能具有的性质的猜想并设计一个实验方案验证你的猜想:
①你提出的猜想是______;
②你设计的实验方案是:______
实验方案请参考如下形式:

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料,它可由石英与焦炭在高温的氮气流中,通过以下反应制得:
3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)Si3N4(s)+6CO(g)
(1)该反应的氧化剂是______,其还原产物是______;
(2)该反应的平衡常数表达式为 K=______;
(3)若知上述反应为放热反应,则其反应热△H______0(填“>”、“<”或“=”);升高温度,其平衡常数值______(填“增大”、“减小”或“不变”); 若已知CO生成速率为v(CO)=18mol?L-1?min-1,则N2消耗速率为v(N2)=______.
(4)达到平衡后,改变某一外界条件(不改变N2、CO的量),反应速率v与时间t的关系如图.

图中t4时引起平衡移动的条件可能是______;图中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段时间是______.
(5)若该反应的平衡常数为K=729,则在同温度下1L密闭容器中,足量的SiO2和C与2mol N2充分反应,则N2的转化率是多少?(写出计算过程)  提示:272=729.

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科目: 来源:2009年广东省汕头市高考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

某研究性学习小组设计实验探究铝等金属的性质:将铝片(不除氧化膜)投入浓氯化铜溶液中,铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质,接下来铝片上产生大量气泡.触摸容器知溶液温度迅速上升,收集气体,检验其具有可燃性.若用同样的铝片投入同浓度的硫酸铜溶液中,在短时间内铝片无明显变化.
(1)铝与氯化铜溶液能迅速反应,而与同浓度的硫酸铜溶液在短时间内不反应的原因可能是______.
A.氯化铜溶液酸性比同浓度的硫酸铜溶液酸性强
B.硫酸铜水解生成硫酸使铝钝化
C.氯离子能破坏氧化铝表面薄膜,而硫酸根离子不能
D.生成氯化铝溶于水,而生成硫酸铝不溶于水
请设计一个简单实验验证你的选择:______.
(2)铝片表面出现的暗红色物质的过程中发生的离子反应方程式是______. 用离子方程式解释产生气泡的原因:______.
(3)放出的气体是______,请从有关物质的浓度、能量、是否有电化学作用等分析开始阶段产生气体的速率不断加快的原因是______.(写出一点即可)
(4)某同学通过一定的实验操作,也能使铝片与硫酸铜溶液反应加快,他采取的措施可能是______.
A.用砂纸擦去铝片表面的氧化膜后投入硫酸铜溶液中
B.把铝片投入热氢氧化钠溶液中一段时间后,取出洗涤,再投入硫酸铜溶液中
C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,再投入铝片
D.在铝片上捆上几枚铜钉后投入同浓度的硫酸铜溶液中
(5)除去氧化铝的铝片与铜片为电极,在X电解质溶液中构成原电池,列表如下:
选项铝电极电解质负极反应正极反应
A正极NaOHAl-3e-=Al3+2H2O+2e-=2OH-+H2
B负极稀盐酸2Al-6e-=2Al3+6H++6e-=3H2
C正极浓硝酸Cu-2e--=Cu2+2NO3-+4H+-4e-=2NO2↑+2H2O
D负极稀硝酸Cu-2e-=Cu2+2NO3-+8H+=2NO↑+4H2O+6e-
其中正确的是______,由此推知,金属作电极不仅与本身性质相关,而且与______有关.

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同步练习册答案