科目： 来源：2011年安徽省宿州市宿城一中高考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

镁及其化合物一般无毒（或低毒）、无污染，且镁原电池放电时电压高而平稳，使镁原电池越来越成为人们研制绿色原电池的关注焦点．其中一种镁原电池的反应为：x Mg+Mo₃S₄ Mg_xMo₃S₄．在镁原电池放电时，下列说法错误的是（ ）
A．Mo₃S₄发生氧化反应
B．正极反应为：Mo₃S₄+2xe^-=Mo₃S₄^2x-
C．Mg²⁺向正极迁移
D．负极反应为：xMg-2xe^-=xMg²⁺

科目： 来源：2011年安徽省宿州市宿城一中高考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011年安徽省宿州市宿城一中高考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

聚合硫酸铁又称聚铁，化学式为[Fe₂（OH）_n（SO₄）_3-0.5n]_m，广泛用于污水处理．实验室利用硫酸厂烧渣（主要成分为铁的氧化物及少量FeS、SiO₂等）制备聚铁和绿矾过程如下：

（1）验证固体W焙烧后产生的气体含有SO₂ 的方法是______．
（2）实验室制备、收集干燥的SO₂，所需仪器如下．装置A产生SO₂，按气流方向连接各仪器接口，顺序为a→______→______→______→______→f装置D的作用是______，装置E中NaOH溶液的作用是______．


（3）制备绿矾时，向溶液X中加入过量______，充分反应后，经______操作得到溶液Y，再经浓缩，结晶等步骤得到绿矾．
（4）溶液Z的pH影响聚铁中铁的质量分数，用pH试纸测定溶液pH的操作方法为______．若溶液Z的pH偏小，将导致聚铁中铁的质量分数偏______．

科目： 来源：2011年安徽省宿州市宿城一中高考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

化合物A相对分子质量为86，碳的质量分数为55.8%，氢为7.0%，其余为氧．A的相关反应如图所示：已知R-CH=CHOH（烯醇）不稳定，很快转化为R-CH₂CHO．
根据以上信息回答下列问题：
（1）A的分子式为______；
（2）A分子中含有的官能团名称为______；
（3）反应①的化学方程式是______；
（4）反应②的化学方程式是______

科目： 来源：2011年安徽省宿州市宿城一中高考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

三草酸合铁酸钾晶体K₃[Fe（C₂O₄）₃]?3H₂O可用于摄影和蓝色印刷．某化学兴趣小组将无水三草酸合铁酸钾按如图所示装置进行实验：请利用实验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程．

限选试剂：浓硫酸、1.0mol/LHNO₃、1.0mol/L盐酸、1.0mol/LNaOH、3% H₂O₂、0.1mol/LKI、0，1mol/LCuSO₄、20% KSCN、澄清石灰水、氧化铜、蒸馏水．
（1）若实验中，观察到B、F中溶液均变浑浊，则E中的现象是______，推测三草酸合铁酸钾分解的气体产物是______．
（2）该小组同学查阅资料后推知，固体产物中，铁元素不可能以三价形式存在，而盐只有K₂CO₃．验证固体产物中钾元素存在的方法是______，现象是______．
（3）固体产物中铁元素存在形式的探究．
提出合理假设：假设1：______；假设2：______；假设3：______．
设计实验方案证明你的假设（不要在答题卷上作答）
实验过程
根据上述实验方案进行实验．在答题卷上填写实验步骤、预期现象与结论中的空格．

实验步骤	预期现象与结论
步骤1：取适量固体产物于试管中，加入足量蒸馏水，充分振荡使碳酸钾完全溶解．分离不溶固体与溶液，用蒸馏水充分洗涤不溶固体．	固体产物部分溶解．
步骤2：向试管中加入适量______溶液，再加入少量不溶固体，充分振荡．	（1）若溶液颜色及加入的不溶固体无明显变化，则假设______成立． （2）若溶液颜色明显改变，且有______色固体生成，则证明有______存在
步骤3：继续步骤2中的（2），进行固液分离，用蒸馏水洗涤固体至洗涤液无色．取少量固体于试管中，滴加过量______，静置，取上层清液，滴加适量______，充分振荡后滴加______．	结合步骤2中的（2）： （1）若溶液基本无色，则假设______成立 （2）若溶液呈血红色，则假设______成立

科目： 来源：2009年广东省梅州中学高考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年广东省梅州中学高考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年广东省梅州中学高考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年广东省梅州中学高考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年广东省梅州中学高考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题