相关习题
 0  68438  68446  68452  68456  68462  68464  68468  68474  68476  68482  68488  68492  68494  68498  68504  68506  68512  68516  68518  68522  68524  68528  68530  68532  68533  68534  68536  68537  68538  68540  68542  68546  68548  68552  68554  68558  68564  68566  68572  68576  68578  68582  68588  68594  68596  68602  68606  68608  68614  68618  68624  68632  203614 

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(广东卷解析版) 题型:填空题

大气中的部分碘源于O3对海水中I的氧化。将O3持续通入NaI溶液中进行模拟研究。

(1)O3将I氧化成I2的过程由3步反应组成:

①I(aq)+ O3(g)=IO(aq)+O2(g)              △H1

②IO(aq)+H+(aq)HOI(aq)    △H2

③HOI(aq)+ I(aq)+ H+(aq)I2(aq)+H2O(l)    △H3

总反应的化学方程式为______,其反应△H=______。

(2)在溶液中存在化学平衡:I2(aq)+I(aq)I3(aq),其平衡常数表达式为_______。

(3)为探究Fe2+对氧化I反应的影响(反应体系如图),某研究小组测定两组实验中I3浓度和体系pH,结果见图和下表。

      

编号

反应物

反应前pH

反应后pH

第1组

O3+ I

5.2

11.0

第2组

O3+ I+ Fe2+

5.2

4.1

 

①第1组实验中,导致反应后pH升高的原因是_______。

②图13中的A为           。由Fe3+生成A的过程能显著提高I的转化率,原因是_______。

③第2组实验进行18s后,I3下降。导致下降的直接原因有(双选)______。

A.c(H+)减小     B.c(I)减小     C.I2(g)不断生成      D.c(Fe3+)增加

(4)据图14,计算3~18s内第2组实验中生成I3的平均反应速率(写出计算过程,结果保留两位有效数字)。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(广东卷解析版) 题型:填空题

银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺如下:

(注:Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃和80℃)

(1)电解精炼银时,阴极反应式为            ;滤渣A与稀HNO3反应,产生的气体在空气中迅速变为红棕色,该气体变色的化学方程式为                      

(2)固体混合物B的组成为       ;在生成固体B的过程中,需控制NaOH的加入量,若NaOH过量,则因过量引起的反应的离子方程式为                

(3)完成煅烧过程中一个反应的化学方程式: CuO+  Al2O3  CuAlO2 +  ↑。

(4)若银铜合金中铜的质量分数为63.5%,理论上5.0kg废料中的铜可完全转化为    mol CuAlO2,至少需要1.0mol?L—1的Al2(SO4)3溶液       L。

(5)CuSO4溶液也可用于制备胆矾,其基本操作是          、过滤、洗涤和干燥。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(广东卷解析版) 题型:实验题

化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。

(1)在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。

①下列收集Cl2的正确装置是     

②将Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是                

③设计实验比较Cl2和Br2的氧化性,操作与现象是:取少量新制氯水和CCl4于试管中,                                                                      

(2)能量之间可以相互转化:电解食盐水制备Cl2是将电能转化为化学能,而原电池可将化学能转化为电能。设计两种类型的原电池,探究其能量转化效率。

限选材料:ZnSO4(aq),FeSO4(aq),CuSO4(aq);铜片,铁片,锌片和导线。

①完成原电池甲的装置示意图(见图15),并作相应标注。

要求:在同一烧杯中,电极与溶液含相同的金属元素。

②铜片为电极之一,CuSO4(aq)为电解质溶液,只在一个烧杯中组装原电池乙,工作一段时间后,可观察到负极                           

③甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是      ,其原因是      

(3)根据牺牲阳极的阴极保护法原理,为减缓电解质溶液中铁片的腐蚀,在(2)的材料中应选          作阳极。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷解析版) 题型:选择题

化学无处不在,与化学有关的说法不正确的是 ( )

A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异

B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气

C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物

D.黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷解析版) 题型:选择题

香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料,其结构简式如下:

下列有关香叶醇的叙述正确的是( )

A.香叶醇的分子式为C10H18O

B.不能使溴的四氯化碳溶液褪色

C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.能发生加成反应不能发生取代反应

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷解析版) 题型:选择题

短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是( )

A.W2-、X+                               B.X+、Y3+

C.Y3+、Z2-                               D.X+、Z2-

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷解析版) 题型:选择题

银制器皿日久表面会逐渐变黑,这是生成了Ag2S的缘故。根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液,再将变黑的的银器浸入该溶液中,一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是( )

A.处理过程中银器一直保持恒重

B.银器为正极,Ag2S被还原生成单质银

C.该过程中总反应为2Al + 3Ag2S =" 6Ag" + Al2S3

D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷解析版) 题型:选择题

已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(AgBr)=7.7×10-13,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12。某溶液中含有Cl-、Br-和CrO42-,浓度均为0.010mol ?L-1,向该溶液中逐滴加入0.010 mol ?L-1的AgNO3溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为 (   )

A.Cl-、Br-、CrO42-                         B.CrO42-、Br-、Cl-

C.Br-、Cl-、CrO42-                         D.Br-、CrO42-、Cl-

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷解析版) 题型:选择题

分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些酸和醇重新组合可形成的酯共有( )

A.15种                                B.28种

C.32种                                D.40种

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试化学(新课标Ⅰ卷解析版) 题型:选择题

下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是( )

选项    目的                        分离方法     原理

A.     分离溶于水中的碘             乙醇萃取     碘在乙醇中的溶解度较大

B.     分离乙酸乙酯和乙醇           分液        乙酸乙酯和乙醇的密度不同

C.     除去KNO3固体中混杂的NaCl     重结晶       NaCl在水中的溶解度很大

D.     除去丁醇中的乙醚             蒸馏        丁醇与乙醚的沸点相差较大

 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案