科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
在铁铜的混合物中,加入一定量的稀硝酸并微热,充分反应后,剩余金属a g,再向其中加入一定量的稀盐酸并加热,充分振荡后,还剩余金属b g ,则 ( )
A.a可能等于b B.a一定等于b C.a可能小于b D.a一定大于b
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
某强酸性溶液中可能存在NO3-,Cl-,I-,Fe3+中的一种或几种,向该溶液中加入溴水,单质溴被还原,由此推断该溶液中 ( )
A.不含NO3-也不含Fe3+ B.含有NO3-,I-,Cl-
C.含I-但不能确定是否含Cl- D.含有Fe3+
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
Cu与足量的浓硝酸反应产生气体,用排水法收集aL此气体(标况),从理论上讲,被还原的硝酸的物质的量是下列中的 ( )
A.a/22.4 mol B.a/11.2 mol C.3a/22.4 mol D.3a/11.2 mol
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
铜跟1mol/L的硝酸反应,若NO3-的浓度下降0.2mol/L,则H+的浓度下降为( )
A.0.2mol/L B.0.4mol/L C.0.6mol/L D.0.8mol/L
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
将1.92克铜粉与一定量的浓硝酸反应,当铜粉完全作用时,用排水法收集的气体在标况下的体积可能为 ( )
A.1.12L B.0.56L C.0.448L D.0.224L
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
单质跟浓硝酸反应时,每有0.25mol单质反应就消耗1mol硝酸,若浓硝酸的还原产物只有NO2,则单质被氧化后的化合价可能是 ( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
1.92克铜投入一定量的浓硝酸中,铜完全溶解,生成气体颜色越来越浅,共收集到气体672mL(标况),将盛有此气体的容器倒扣在水中,容器内液面上升,再通入标况下一定体积的氧气,恰好使气体完全溶于水中,则通入的氧气的体积是( )
A.504mL B.168mL C.336mL D.224mL
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
某金属单质能与足量浓硝酸反应,放出NO2气体,若参加反应的金属单质与硝酸的物质的量之比为1:a,则该金属元素在反应后生成的硝酸盐中的化合价是 ( )
A.+2a B.+a C.+a/2 D.+a/4
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
在某100mL混合溶液中,硝酸和硫酸的物质的量浓度分别为0.4mol/L和0.1mol/L,向该混合溶液中加入1.92克铜粉,加热待充分反应后,所得溶液中的Cu2+的物质的量浓度(mol/L)是( )
A.0.15 B.0.225 C.0.35 D.0.45
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科目: 来源:2012年苏教版高中化学必修1 4.2生产生活中的含氮化合物练习卷(解析版) 题型:实验题
某兴趣小组设计出下图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。
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(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c。其目的是 。
(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2 mL浓硝酸。c中反应的化学方程式是 。再由a向c中加2 mL蒸馏水,c中的实验现象是 。
(3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是 。理由是_____________。
|
方案 |
反应物 |
|
甲 |
Cu、浓HNO3 |
|
乙 |
Cu、稀HNO3 |
|
丙 |
Cu、O2、稀HNO3 |
(4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2。操作步骤为 ,实验现象 ;但此实验的不足之处是 。
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