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科目: 来源:2014届湖北省高二秋季期中联考化学试卷(解析版) 题型:阅读理解

(14分)酸碱中和反应是中学化学一类重要的反应,某学生实验小组对课本中的两个酸碱中和实验进行了研究。

(1)用右图装置进行强酸(50mL 0.5mol/L的HCl)和强碱(50mL 0.55mol/L的NaOH)反应的中和热测定。

①从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃仪器是      

②大小烧杯之间填满纸屑的作用是             

③若用醋酸代替上述盐酸实验,实验测得的中和热的数值         (填 “偏高”、“偏低”或“无影响”)。

(2)用实验室准确配制的0.100mol/L的NaOH溶液测定某未知浓度的稀盐酸。 其具体实验步骤如下:

①应选择       滴定管(填写图中对应字母),用少量标准NaOH溶液润洗2~3次水洗后的该滴定管,再加入标准的0.100mol/L的NaOH溶液并记录液面刻度读数;                                                         

②用酸式滴定管精确的放出25.00mL待测盐酸,置于用蒸馏水洗净的锥形瓶中。再加入2滴酚酞试液;

③滴定时,边滴边振荡,同时眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,            即达到滴定终点;

④记录液面刻度读数。根据滴定管的两次读数得出消耗标准NaOH溶液的体积,再重复测定两次,实验结果记录见下表:

实验次数

起始滴定管读数

终点滴定管读数

1

0.00mL

24.02mL

2

0.50mL

24.46mL

3

2.50mL

25.02mL

测得未知稀盐酸的物质的量浓度为                (保留小数点后3位)。

⑤以下操作造成测定结果偏高的原因可能是          (填写字母序号)。

A. 滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,其它操作均正确

B. 盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗

C. 滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液

D. 未用标准液润洗碱式滴定管

E. 滴定前锥形瓶用蒸馏水洗净后未干燥

 

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科目: 来源:2014届湖北省高二秋季期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)A、B、C、 D、 E五种溶液分别是NaOH、NH3·H2O、CH3COOH、HCl、NH4HSO4中的一种。常温下进行下列实验:

①将1L pH=3的A溶液分别与0.001mol·L-1 xL B溶液、0.001mol·L-1 yL D溶液充分反应至中性,x、y大小关系为:y<x

②浓度均为0.1mol·L-1A和E溶液,pH:A<E;

③浓度均为0.1mol·L-1C与D溶液等体积混合,溶液呈酸性。回答下列问题:

(1)E是        溶液。                                                               

 (2) 用水稀释0.1 mol·L-1B时,溶液中随着水量的增加而减小的是      (填写序号) 。

    ②      ③c(H+

 

④ OH的物质的量             ⑤ c(H+)和c(OH)的乘积 

(3)OH浓度相同的等体积的两份溶液A和E,分别与锌粉反应,若最后仅有一份溶液中存在锌粉,且放出氢气的质量相同,下列说法正确的是       (填写序号) 。

①反应所需要的时间E>A          ②开始反应时的速率A>E

③参加反应的锌粉物质的量A=E    ④反应过程的平均速率 E>A

⑤A溶液里有锌粉剩余             ⑥E溶液里有锌粉剩余

(4)室温下,将pH=1的A溶液aL与pH=12的 D溶液bL混合,所得混合液的pH=3,设混合溶液体积变化忽略不计,则a:b=           

(5)0.1 mol·L-1C溶液中各种离子浓度由大到小的顺序是:

                                                

 

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科目: 来源:2014届湖北省高二秋季期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(14分)工业上利用CO和水蒸气在一定条件下发生反应制取氢气:

CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g)         

某研究小组分别在体积均为2 L的恒容密闭容器中加入一定量的反应物,使其发生反应,相关数据如下:

容器

编号

温度

/℃

起始量/mol

平衡量/mol

达到平衡的时间/min

达平衡时体系能量的变化/kJ

CO

H2O

CO2

H2

650

1

2

0.4

0.4

5

16.4kJ

650

2

4

 

 

t1

Q1 kJ

900

2

4

1.6

1.6

t2

Q2 kJ

(1)计算容器②中反应的平衡常数K=          (计算结果保留两位小数)。

(2)容器③中反应达平衡时,CO的转化率为            

(3)容器①中反应达平衡这段时间,化学反应速率v (H2) =              

(4)该反应的正反应为        (填“吸热”或“放热”)反应,理由是            。 

(5)下列叙述正确的是              (填字母序号)。

a.平衡时,容器①和容器②中CO2的体积分数相等

b.反应达平衡状态时,Q2 > Q1 > 32.8 kJ

c.达到平衡的时间:t2 > t1>2.5 min

d.该反应的热化学方程式可表示为:CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g)     H=-41 kJ/mol

(6)容器②中反应进行到t min时,测得混合气体中CO2的物质的量为0.6 mol。若用200 mL 5 mol/L的NaOH溶液将其完全吸收,得到的溶液中所有离子的物质的量浓度由大到小的顺序为                    

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程一定释放出能量的是

A.化合反应        B.分解反应        C.分子拆成原子    D.原子结合成分子

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

相同材质的铁在下图中的四种情况下最不易被腐蚀的是

 

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

可逆反应N2+3H22NH3的正、逆反应速率可用各反应物和生成物浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是

A.3v(N2)=v(H2)                   B.v(N2)=v(NH3)

C.2v(H2)=3v(NH3)                 D.v(N2)=3v(H2)

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

现代大爆炸理论认为:天然元素源于氢氦等发生的原子核的融合反应。这于一百多年前,普鲁特运用思辨性推测作出“氢是所有元素之母”的预言,恰好“一致”。下列说法正确的是

A.科学研究中若能以思辨性推测为核心,就能加快科学的进程

B.普鲁特“既然氢最轻,它就是其他一切元素之母”的推理是符合逻辑的

C.“一致”是巧合,普鲁特的预言没有科学事实和理论支撑,只是一种猜测

D.“现代大爆炸理论”是解释宇宙诞生的唯一正确的理论

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是温度和压强对反应X+Y2Z的影响的示意图。图中横坐标表示温度,纵坐标表示平衡混合气体中Z的体积分数。下列叙述正确的是

A.上述可逆反应的正反应为放热反应

B.X、Y、Z均为气体

C.X和Y中只有一种为气态,Z为气态

D.上述反应的逆反应ΔH>0

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

升高温度时,化学反应速率加快,主要原因是

A.分子运动速率加快,使该反应物分子的碰撞机会增多

B.反应物分子的能量增加,活化分子百分数增大,有效碰撞次数增多

C.该化学反应的过程是吸热的

D.该化学反应的过程是放热的

 

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科目: 来源:2014届甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组离子因发生水解反应而不能大量共存的是

A.Ba2+、Cl、Na+、SO42            B.AlO2、K+、HCO3、Cl

C.OH、Fe3+、NO3、SO42          D.Al3+、Na+、HCO3、Cl

 

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同步练习册答案