科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
用漂白粉溶液浸泡过的有色布条,如晾置在空气中,过一段时间,其漂白效果更好的原因是
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A.漂白粉被氧化了
B.有色布条被空气中的氧气氧化了
C.漂白粉溶液蒸去了部分水分、浓度增大了
D.漂白粉和空气中的二氧化碳充分反应生成了次氯酸
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
从单质氟到碘,下列情况中不能反映出它的氧化性强弱不同的是
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A.单质跟卤化物之间的置换情况
B.跟银结合而形成的卤化银的颜色变化情况
C.跟氢气反应的情况
D.跟水反应的情况
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
使用试纸检验某试管中逸出气体的性质时,正确的操作是
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A.将干燥的试纸浸入产生气体的溶液中
B.将干燥的试纸放在产生气体的试管口附近
C.先用蒸馏水润湿试纸并粘在玻璃棒一端,再浸入产生气体的溶液中
D.先用蒸馏水润湿试纸并粘在玻璃棒一端,再放到产生气体的试管口附近
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
G、Q、X、Y、Z均为含氯的化合物,我们不了解它的化学式,但知道它们在一定条件下具有如下的转换关系(未配平):
①G→Q+NaCl
②Q+H2O
X+H2
③Y+NaOH→G+Q+H2O
④Z+NaOH→Q+X+H2O
这五种化合物中氯的化合价由低到高的顺序为
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A.Q G Z Y X
B.G Y Q Z X
C.G Y Z Q X
D.Z X G Y Q
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
某学生在实验室制取氯气时可能进行如下操作:①连接好装置,检查气密性,②缓缓加热,③加入MnO2粉末,④从装有浓盐酸的分液漏斗中向烧瓶里滴加浓盐酸,⑤多余的氯气用氢氧化钠溶液吸收,⑥用向上排空气法收集氯气.其中正确的操作顺序是
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
随着卤素原子半径的增大,下列递变规律正确的是
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A.单质的熔、沸点逐渐降低
B.卤素离子的还原性逐渐增强
C.单质的氧化性逐渐增强
D.气态氢化物的稳定性逐渐增强
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
下列对溴化钠的描述中,正确的是
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A.是一种可溶于水的晶体,其熔点较高
B.跟AgNO3溶液反应将生成白色沉淀
C.跟浓硫酸反应是制取溴化氢气体的常用方法
D.其工业制法之一是将金属钠跟单质溴反应
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
关于卤化氢的叙述中,不正确的是
①它们都是无色无味气体
②它们都比空气轻,在空气中形成白雾
③它们溶于水都电离出H+,而使水溶液显酸性.其中酸性最强的是盐酸
④随着相对分子质量的增大,它们的稳定性逐渐增强
⑤它们都可用浓硫酸与其盐类反应制得
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科目: 来源:高考三人行 化学 题型:013
在密闭容器中盛有H2、O2、Cl2混合气体,通过电火花使三种气体恰好完全反应,经充分冷却后,所得溶液中溶质的质量分数为33.6%,容器中原有的H2、O2、Cl2的体积比是
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