科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
已知向含有Zn2+的溶液中滴加氨水,有白色沉淀Zn(OH)2生成,继续滴加氨水使其过量,沉淀又溶解,生成了[Zn(NH3)4]2+.此外,Zn(OH)2既可溶于盐酸,又可溶于过量的NaOH溶液,生成
,所以Zn(OH)2是一种两性氢氧化物.
现有四组离子,每组有两种金属离子.请各选一种试剂,将它们两者分开.可供选择的试剂有:
A.硫酸 B.盐酸 C.硝酸
D.氢氧化钠溶液 E.氨水
根根下述内容填写下表.
查看答案和解析>>
科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
在中和滴定中,稀盐酸是常用的滴定剂,而盐酸标准溶液的浓度又常常是用氢氧化钠作基准物标定的,某学生为此进行了如下操作:
a.用蒸馏水分别洗净酸式滴定管和锥形瓶,并排出滴定管尖嘴部位的气泡;
b.用待标定盐酸润洗滴定管内壁3次(每次用量2 mL~3 mL);
c.向滴定管内注入待标定盐酸,记录管内液面所在刻度V1 mL
d.将准确称取的W g干燥的NaOH,放入锥形瓶中,加25 mL蒸馏水,摇动使之溶解;
e.滴入1滴酚酞指示剂;
f.在锥形瓶下铺一张白纸,向瓶内滴待标定的盐酸,边滴边摇动锥形瓶,直到溶液的红色刚好褪去,并不再变红,即为滴定终点;
g.记录滴定管内液面所在刻度V2 mL.
(1)若该生操作无误,则所标定盐酸的物质的量浓度为________
(2)在进行滴定操作时,操作者的眼睛应注视________
(3)若该生在溶解固体氢氧化钠时,用了28 mL蒸馏水,则所标定盐酸的浓度值将________(填“偏高”“降低”“无影响”)
若该生记录滴定管内液面所在刻度时,滴定前是仰视读数,达滴定终点平视读数.则所标定盐酸的浓度值将________(填“偏高”“降低”“无影响”)
(4)干燥的NaOH固体吸湿性较强,若称取的W g NaOH固体因潮解而吸收了少量水,则所标盐酸的浓度将________(填“偏高”“降低”“无影响”)
查看答案和解析>>
科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
如图,装置a中充满干燥的氯气,将b中浓氨水挤入a中,开始时,a中发生的反应有:NH3+Cl2→N2+HCl(未配平),同时生成白烟并发红光.试回答:
(1)反应中生成的白烟是________;
(2)反应完成后,将a瓶的导管口插入水槽的液面以下,并打开上水夹f,观察到有水吸入a瓶中形成喷泉,当喷泉停止后升入a中的水大约占a瓶容积的________;
(3)标志a瓶中反应全部完成的化学方程式为________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
利用如图所示装置收集以下8种气体:
①H2 ②Cl2 ③CH4 ④HCl ⑤NH3 ⑥NO ⑦H2S ⑧SO2
(1)若烧瓶是干燥的,则由B口进行,可收集的气体有________,若把装置颠倒由A口进气,可收集的气体有________.
(2)若把烧瓶中充满水,可收集的气体有________,气体由________口进入.
(3)若在烧瓶口装入适量浓H2SO4,可用它干燥的气体有________,气体应由________进入.
查看答案和解析>>
科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
如图所示,红热的铂丝接近浓氨水液面,通入空气后,看到红棕色气体产生,铂继续保持红热.问:
(1)这个反应通常叫做________反应.
(2)铂丝继续保持红热的原因是________
(3)上述过程中反应方程式为________
(4)有时实验中看不到红棕色气体,而是白烟,因为________
查看答案和解析>>
科目: 来源:素质教育新教案 高中化学·二年级·第二册(上册) 题型:058
(1)白磷在O2中燃烧的现象是________.如果用白磷来进行如下图所示实验,①②③发生的不同现象是:________,由此你得出的结论是:________.
(2)如图下所示,玻璃罩内充满空气,在木块上的蒸发皿中,放入一块蜡状固体A,经过一段时间后发现水面上升了约1/5的高度.试分析:固体A是________,水面上升的原因是________.
![]()
(3)在白炽灯中常加极少量的白磷,再充入定量的氮气,其作用是________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:高考三人行 化学 题型:058
实验室配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液:
(1)本实验所需仪器为(填序号)________,此外还必须添加的仪器为________.
A.量筒 B.托盘天平和砝码 C.烧杯 D.漏斗 E.250mL容量瓶 F.500mL容量瓶 G.药匙 H.胶头滴管 I.坩埚
(2)从下面选出所需的操作并写出正确的顺序________.
A.洗涤 B.干燥 C.量取 D.称量 E.定容 F.转移溶液G.稀释 H.溶解
(3)在使用容量瓶之前必须进行的操作是________;在容量瓶上都标有________、________和________三个特征标志.
(4)在实验过程中出现如下情况应如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度,应________;加蒸馏水到刻度约1cm~2cm处应________俯视观察到液面刚好到达刻度线,应________;不慎将液滴掉在容量瓶外面,应________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:高考三人行 化学 题型:058
配制1mol/L的CuSO4溶液500mL,需胆矾________g;用________称出,把称好的胆矾放入________里,用适量蒸馏水使它完全溶解,把制得的溶液小心地________中,用适量蒸馏水洗涤烧杯________和________2~3次,把每次的洗涤液都注入________中,然后慢慢地加入蒸馏水到液面在刻度线下________,改用________滴加蒸馏水到刻度,使溶液的________最低点正好与刻度线________;把瓶塞盖好,用________顶住瓶塞,另一只手________,将瓶底倒转,摇匀.从配好的溶液中取出10mL,此时溶液的物质的量浓度为________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:走向清华北大同步导读·高一化学 题型:058
有标号为A、B、C、D的4瓶未知溶液,它们是NaCl(0.1mol/L)、NaOH(0.1mol/L)、HCl(0.1mol/L)、酚酞(0.1%),不用其他试剂,把它们一一鉴别开来,其实验步骤如下:
(1)各取少许溶液两两混合,根据实验现象将4种物质分成两组;
(2)取一组混合液,不断滴入另一组中的一种未知液,据此可鉴别A和B;
(3)再取已鉴别出的A溶液2mL,溶入3滴C溶液,再滴加D溶液4mL,在此过程中无明显实验现象.
综合上述实验,可以确认:A________,B________,C________,D________.
查看答案和解析>>
科目: 来源:走向清华北大同步导读·高一化学 题型:058
实验室可用图所示的装置将二氧化碳和一氧化碳进行分离和干燥.已知a、b均为活塞,试回答:
(1)甲瓶中装的是________溶液,乙瓶装的是________溶液,分液漏斗装的是________.
(2)当CO2与CO的混合气体通过该装置时,先分离得到的是________,活塞操作是________;然后得到________,活塞操作是________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com