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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

化学电池在通讯、交通及日常生活中有着广泛的应用.

(1)

目前常用的镍(Ni)隔(Cd)电池,其电池总反应可以表示为

Cd+2NiO(OH)+2H2O2Ni(OH)2+Cd(OH)2

已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均难溶于水但能溶于酸,以下说法中正确的是

①以上反应是可逆反应

②以上反应不是可逆反应

③充电时化学能转化为电能

④放电时化学能转变为电能

[  ]

A.

①③

B.

②④

C.

①④

D.

②③

(2)

废弃的镍镉电池已成为重要的环境污染物,有资料表明一节废镍镉电池可以使一平方米面积的耕地失去使用价值.在酸性土壤中这种污染尤为严重.这是因为_______________________.

(3)

另一种常用的电池是锂电池.Li是一种碱金属元素,其相对原子质量为7,由于它的比容量(单位质量电板材料所能转换的电量)特别大而广泛应用于心脏起搏器,一般使用时间可长达十年.它的负极用金属锂制成;电池总反应可表示为Li+MnO2→LiMnO2

试回答:锂电池比容量特别大的原因是_______________.

锂电池中的电解质溶液需用非水溶剂配制,为什么这种电池不能使用电解质的水溶液?请用化学方程式表示其原因___________________.

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

某化学课外小组的同学用Mg等与稀硫酸反应制H2,根据反应进行的情况,同学们得出了反应时间与产生H2的体积关系,并做出了如下图象.请回答:

(1)分析判断,________段化学反应速度最快,原因可能是____________;

FG段化学反应速率较慢的原因可能是________.

(2)为了降低该反应的反应速率,你认为可以采取哪些措施_____________(至少说出两种).

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

将下图所列仪器组装成一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,得到汽油和煤油.

(1)图中A、B、C三种仪器的名称是________、________、________.

(2)将以上仪器按(一)→ (六)顺序安装,用字母a、b、c…表示连接顺序:

e接(  )(  )接(  )(  )接(  )(  )接(  ).

(3)A仪器中c口是________,d口是________.(填“进水口”或“出水口”)

(4)蒸馏时,温度计水银球应在________位置.

(5)在B中注入原油后,加几片碎瓷片的目的是________.

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

下图是实验干馏煤的装置图,回答下列问题:

(1)指出图中仪器名称:c________,d________.

(2)仪器d的作用是________,c中液体有________和________,其中无机物里溶有________,可用________检验出来;有机物可以通过________的方法使其中的重要成分分离出来.

(3)e处点燃的气体的主要成分是________,火焰的颜色是________.

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

海水的综合利用可以制备金属镁,其流程如图所示:

(1)若在空气中加热MgCl2·6H2O,生成的是Mg(OH)Cl或MgO,写出相应反应的化学方程式.

___________________.

(2)Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2,应怎样除去?写出实验步骤.

___________________.

(3)实验室里将粗盐制取精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的:

溶解时:_________________;

过滤时:_________________;

蒸发时:_________________.

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

根据下图所示的一氧化碳还原铁的氧化物的实验装置,回答下列问题.

(1)判断硬质玻璃管中已开始发生反应的方法是___________.

(2)反应过程中发生的现象是___________________________.

(3)在A处点燃可见蓝色火焰的原因是___________________.

(4)实验结束时应注意的操作是_________________________.

①先停止通入CO;

②先熄灭酒精灯,并继续通入CO;

③熄灭酒精灯,同时停止通入CO;

④先熄灭酒精灯,继续通入CO,并点燃排出的CO气体.

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

某化工厂排放的污水中含有Al3+、Fe3+、Hg2+、Cu2+四种离子.甲、乙、丙三位同学设计的从该污水中回收金属铜的方案分别如下:

填空和回答:

(1)甲、乙、丙提出的实验方案能否制得铜?甲________,乙________,丙________.

(2)在能制得铜的方案中,会导致环境污染的一步操作是_________________.

(3)你有何改进方案?__________________

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

实验室用燃烧法测定某种氨基酸(CxHyOzNp)的分子组成.取W g该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧,生成CO2、H2O和N2.现按下图所示装置

进行实验:

回答下列有关问题:

(1)E装置的作用是_____________________.

(2)需要加热的装置是___________________.

(3)写出氨基酸燃烧的方程式_____________.

(4)D的作用是_________________________.

(5)F处读数时应注意的问题:___________.

(6)还须测定的数据有___________________.

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

如图所示进行乙醇的催化氧化实验,试管A中盛有无水乙醇,玻璃管B中装有CuO(用石棉绒作载体).请回答下列问题:

(1)向试管A中鼓入空气的目的是_______________.

(2)试管A上部放置铜丝的作用是_______________.

(3)玻璃管中可观察到的现象是________;相关化学方程式是___________.

(4)试管C中放的是蒸馏水,在实验过程中试管C导管口有气泡冒出,从液面逸出的气体的主要成分是________________.

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科目: 来源:导学大课堂必修二化学人教版 人教版 题型:058

下图是德国化学家李比希1831年测定烃类化合物(只含C、H两种元素)组成的装置.瓷舟内有烃样品,经加热分解或汽化后用纯O2气流驱赶经过灼热的CuO,这里烃类化合物反应变成CO2和H2O,经吸收管吸收.

已知下表数据:

(1)烃样品在反应过程中所用的氧化剂是________;

(2)吸收管Ⅰ应装的吸收剂是________,吸收管Ⅱ应装的吸收剂是________;

(3)样品中碳的质量分数的数学表达式是________;

(4)样品中氢的质量分数的数学表达式是________.

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