如图中A到F是化合物，且A、B、E、F均含钠元素，G是单质．

A(固体)B＋C＋D

　　　　　＋E＋E

　　　　　B＋GF＋G

A(溶液)B(溶液)

(1)写出A、B、E、F的化学式：

A________，B________，E________，F________．

(2)写出反应①②③的化学方程式：

①________；

②________；

③________．

卤素互化物是指不同卤素原子之间以共价键结合形成的化合物．X型卤素互化物与卤素单质结构相似、性质相近．试回答下列问题：

(1)卤素互化物BrCl能发生下列反应：

H₂O＋BrClHBrO＋HCl

KBr＋BrClKCl＋Br₂

①写出KI与IBr反应的化学方程式________．

②写出苯(C₆H₆)与ICl发生取代反应生成一卤代物的化学方程式________．

(2)

上图是部分卤素单质和XX′型卤素互化物的沸点与其相对分子质量的关系图．它们的沸点随着相对分子质量的增大而升高，其原因是________．

(3)试推测ICl的沸点所处的最小范围________．

某化工厂生产的漂白粉，产品说明书如下：

请你回答：

(1)请你为漂白粉写一份保存、使用的注意事项(不超过30字)．

________．

(2)用化学方程式表示：

①漂白粉的生产原理：________；

②一般情况下，漂白粉失效的主要原因：________．

已知NH₃与CuO在加热条件下可生成N₂，方程式为2NH₃＋3CuO3Cu＋N₂＋3H₂O．纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁，氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气．

(1)下面是化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案：

A．硫酸铵固体与消石灰共热

B．浓氨水逐滴加到新制的生石灰中

C．在一定条件下，氮气与氢气化合

D．加热分解氯化铵固体

你认为其中较简单易行的方案有________(填字母)；其反应的化学方程式为：________，________．

(2)该小组同学设计的制备氮化镁的实验方案如下图 (夹持及加热仪器没有画出)，且在实验前系统内的空气均已排尽．

①该实验完成后，能否得到纯净的氮化镁________(填“能”或“不能”)；简述理由________．

②装置C的作用是________．

请结合实际情况，说说用来制造手术刀的金属应具有什么样的性质？

请列举出在合成纤维中被俗称为“六大纶”的物质名称．

根据下式所示的氧化还原反应设计一个原电池：Cu＋2Ag⁺＝Cu²⁺＋2Ag

(1)装置可采用烧杯和盐桥，画出此原电池的装置简图．

①注明原电池的正极和负极；

②注明外电路中电子的流向．

(2)写出两个电极上的电极反应．

请结合乌鲁木齐的实际情况，谈谈几种典型大气污染现象的来源、污染现象及治理方案．

“水能载舟，亦能覆舟．”这句名言用于药物和患者也很贴切，你如何理解？

酸雨是如何形成的？为什么冬天雨水的酸性通常较高？