科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
为除去粗盐中的
Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):(1)判断BaCl2已过量的方法是________________.
(2)第④步中相关反应的离子方程式是________________.
(3)若先用盐酸调pH再过滤,将对实验结果产生影响,原因是________.
(4)为检验精盐的纯度,需配制100 mL 0.2 mol/L NaCl(精盐)溶液,下图是该同学转移溶液的示意图,图中的错误是________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
实验室利用下图所示的装置进行
NaHCO3的受热分解实验.(1)加热一段时间后,烧杯中观察到的实验现象是________.
(2)实验结束时的正确操作是________(填序号),否则会引起________.
①先将导管从液体中移出,再熄灭酒精灯
②先熄灭酒精灯,再将导管从液体中移出
(3)NaHCO3受热分解的化学方程式是________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
实验室制取氯气并检验其性质的装置如图所示.
(1)仪器A的名称是________.
(2)试管C中干燥的红花褪色的原因是________________.
(3)试管D中出现的现象是________.
(4)试管F中浓硫酸的作用是________,装置G为收集氯气的装置,应选择________法收集.
(5)写出装置E和H中反应的离子方程式:
E.________;H.________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
在如图所示的实验装置中,当
A、B、C中分别盛放以下不同的物质时,回答有关问题.(1)当A为盐酸、B为贝壳(粉末)、C为水玻璃时,小试管中的现象是________,用离子方程式表示该现象:________.
(2)当A为浓氨水、B为生石灰、C为AlCl3溶液时,小试管中出现的现象是________,对应反应的离子方程式为________.
(3)当A为浓硫酸、B为Mg、Al、Fe、Cu中的一种银白色片状金属、C为品红溶液时,小试管中溶液的红色褪去,则B为________(填元素符号),A与B反应的化学方程式是________.
(4)装置D的作用是________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
在化学课上,同学们围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀.然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体.
(1)生成的黑色物质(单质)是________.
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体带有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,该刺激性气体的成分是________;另一种气体是产生温室效应的气体之一,该气体的成分是________.反应的化学方程式为________.
(3)将(2)中具有刺激性气味的气体通入品红溶液,可以看到品红溶液________,说明此气体具有________性.若将该气体通入水中,可以生成一种不稳定、易分解的酸,写出此过程的化学方程式:________.
(4)能否用澄清石灰水鉴别上述两种气体?________(填“能”或“不能”).若不能,请写出两种可以鉴别的试剂:________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
某溶液中可能含有
NH4+、Ba2+、Mg2+、Ag+、OH-、SO42-、CO32-中的某几种,现用该溶液做以下实验:①取此溶液少许,加足量盐酸无明显现象;
②另取溶液少许,加入足量的浓NaOH溶液,有白色沉淀生成;
③将②中沉淀过滤,取滤液微热,有无色、有刺激性气味的气体放出,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
由此推断,该溶液中肯定含有的离子是________,肯定不含有的离子是________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
铁是人体必须的微量元素,治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物.“速力菲”
(主要成分:琥珀酸亚铁)是市场上常见的一种补铁药物,该药品不溶于水但能溶于人体中的胃酸.某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2+的存在,设计并进行了如下实验:(1)琥珀酸亚铁溶液呈淡黄色的原因是________________.
(2)试剂1是________,试剂2是________.
(3)加入新制氯水后溶液中发生反应的离子反应方程式是________,________.加入新制氯水后溶液的颜色由淡红色变为血红色的原因是________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
某化学兴趣小组按照下列方案进行“由含铁废铝制备硫酸铝晶体”的实验.
步骤
1:取一定量含铁废铝,加足量的NaOH溶液,反应完全后过滤.步骤
2:边搅拌边向滤液中滴加稀硫酸至溶液呈弱酸性,静置、过滤、洗涤.步骤
3:将步骤2中得到的固体溶于足量的稀硫酸.步骤
4:将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥.回答以下问题:
(1)步骤1中反应的离子方程式是________________.
(2)步骤1中过滤的目的是________.
(3)当步骤2中的溶液呈弱酸性时,检验沉淀是否完全的方法是________.
(4)步骤2中很难控制溶液的弱酸性,可改用________________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 人教课标版 题型:058
“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一支玻璃仪器中,经组装来完成原来需要两支或更多支普通玻璃仪器才能完成的实验.如图所示,小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球,观察实验装置,分析实验原理,回答下列问题:
(1)从点燃酒精灯开始,试管及烧杯中能够观察到的现象有________.
(2)整个实验结束后,在操作上需要特别注意的问题是________.
(3)通过该实验可以得出的结论是________________.
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第17期 总第173期 人教课标版 题型:058
用如图所示的甲、乙、丙三种装置进行喷泉实验
(仪器固定装置省略).(1)引发甲中喷泉的方法是________,原理是________.
(2)引发乙中喷泉的方法是________,原理是________.
(3)引发丙中喷泉的方法是________,原理是________.
(4)城市中常见的人造喷泉和自然景观中的火山爆发的原理与上述________(填“甲”、“乙”或“丙”)装置的原理相似.
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