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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第1期 总第157期 人教课标版 题型:058

(创新)粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质.我们食用的精盐是用粗食盐提纯得到的.通过教材中“粗盐的提纯”实验及你的实验经验,回答下列问题:

(1)粗盐溶解、过滤后除去的杂质是________

(2)检验溶液中有无SO42-的最简单的方法是________,除去SO42-的方法是________

(3)向上述溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀.那么这步操作的目的是________

(4)将经过上述操作的溶液过滤,可以除去的杂质有________

(5)在蒸发NaCl溶液时,一般有以下过程:①放置酒精灯 ②固定铁圈位置 ③放上蒸发皿(蒸发皿中盛有NaCl溶液) ④加热搅拌 ⑤停止加热,正确的操作顺序是________

(6)在上述关于溶解、过滤、蒸发的三个操作中都用到了玻璃棒,指明其在各操作中的作用.溶解:________,过滤:________,蒸发:________

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科目: 来源:2009~2010学年度第一学期末武汉市部分学校高中二年级调研测试 化学试卷(理科A类) 武汉市教育科学研究院? 题型:058

某烧碱样品中含有少量不与酸作用的可溶性杂质,为了测定其纯度,进行以下操作:

A.在250 mL容量瓶中按操作要求配制成250 mL烧碱溶液;

B.用移液管移取25 mL烧碱溶液于锥形瓶中并滴加几滴酚酞试液;

C.在天平上准确称取烧碱样品Wg,在烧杯中加蒸馏水溶解;

D.将物质的量浓度为a mol·L-1的标准H2SO4溶液装入酸式滴定管,调整液面,记下开始刻度数为u1 mL;

E.在锥形瓶下垫一张白纸,滴定到终点,记录终点耗酸体积刻度数为u2 mL.

回答下列问题:

(1)正确的操作步骤的顺序是(填字母)________→________→________→D→________.

(2)操作D中液面应调整到________,滴定管尖嘴部分应________.

(3)判断滴定到达终点的现象是________.

(4)该烧碱样品纯度的计算式为________.

(5)若其他操作正确,下列各项操作会使测定结果偏高的有________(填序号).

①在用托盘天平称取样品时,使用的砝码表面已锈蚀

②在250 mL容量瓶中配制烧碱溶液时,用胶头滴管定容至凹液面与刻度线相切后,将容量瓶用瓶塞盖好,上下反复颠倒摇匀,再将容量瓶直立,发现液面略低于刻度

③酸式滴定管用蒸溜水洗涤后,没有用标准H2SO4溶液润洗就直接装入标准H2SO4溶液进行滴定

④滴定前读数时仰视,滴定完毕读数时俯视

⑤开始滴定时,滴定管尖嘴处有气泡,滴定完毕气泡消失

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科目: 来源:浙江省衢州一中2009-2010学年高一上学期期末考试化学试题 题型:058

铝镁合金现已成为轮船制造、化工生产等行业的重要原料.现有一块铝镁合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学分别称取3.9克样品,并设计了不同的实验方案:

甲:铝镁合金测得生成气体的体积Vml(已折算成标准状况);

乙:铝镁合金测得剩余固体的质量a克;

丙:铝镁合金溶液测得沉淀的质量b克.

(1)写出实验设计甲有关反应的离子方程式:

________

该方案能否测定出镁的质量分数?________(填“能”或“不能”)

(2)实验设计乙所加入的试剂是________,测得的镁的质量分数为________

(3)实验设计丙测得沉淀的质量为2.9克,加过量的NaOH溶液充分反应后,________(填一种分离方法),洗涤烘干沉淀,测得镁的质量分数为(保留小数点后一位小数)________,如果未洗涤沉淀,测得镁的质量分数将________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目: 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:058

下图是实验室制取Cl2并以Cl2为原料进行特定反应的实验:

(1)A为氯气发生装置,写出反应的化学方程式:________.

(2)实验开始先点燃A处的酒精灯,打开旋塞K,让Cl2充满整个装置,再点燃C处和D处的酒精灯,连上E装置.Cl2进入D,D装置内盛有碳,发生氧化还原反应,生成CO2和HCl(g),试写出D装置中反应的化学方程式:________;装置C的作用是____________________.

(3)E处石蕊试液的现象是________,其原因是__________________.

(4)若将E处溶液改为石灰水,反应过程的现象是________________.

a.有白色沉淀生成

b.无白色沉淀生成

c.先生成白色沉淀,然后沉淀消失

(5)D处反应完毕后,关闭旋塞K,移去酒精灯,由于余热的作用,A处仍有少量Cl2产生,此时B中的现象是___________,B的作用是____________.

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科目: 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:058

某待测液中可能含有Fe2+、Fe3+、Ag+、Al3+、Ba2+、Ca2+等离子.进行下述实验(所加酸、碱、氨水、溴水都是过量的).

根据实验结果:

(1)判定待测液中有无Ba2+、Ca2+,并写出理由.

(2)写出沉淀D的化学式:________.

(3)写出从溶液D生成沉淀E的反应的离子方程式:________.

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科目: 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:058

某课外活动小组设计了如下图所示(夹持装置已略去)的一套装置,用H2和CuO冶炼Cu.准确称取3.180 g CuO放在硬质玻璃管内.已知:CuO-黑色、Cu2O-红色、Cu-红色.

试通过计算回答[①气体体积按标准状况计,②Ar(Cu)=63.5,Ar(O)=16.0,Ar(H)=1.00]:

(1)下列氢气球较适合用于本实验的是________(填选项编号).

A.500 mL氢气球

B.896 mL氢气球

C.1 500 mL氢气球

(2)反应至黑色全部变为红色止,测得氢气球的体积变为220 mL,固体质量变为2.700 g,碱石灰增重0.540 g.则:

①参加反应的H2的质量为________;

②假设红色物质为单一物质,则红色物质的化学式为________.

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科目: 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:058

喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差.图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置.在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.

(1)

下列组合中不可能形成喷泉的是

[  ]

A.

HCl和H2O

B.

O2和H2O

C.

NH3和H2O

D.

CO2和NaOH溶液

(2)

某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置.

①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是________.

A.Cu与稀盐酸

B.NaHCO3与NaOH溶液

C.铜与稀硝酸

D.NH4HCO3与稀盐酸

②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉.水槽中加入的物质可以是________.

A.浓硫酸

B.食盐

C.硝酸钾

D.硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是________.

③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,用产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强________.(均填“增大”或“减小”)

(3)

城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似.

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科目: 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:058

氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图如下:

依据上图,完成下列填空:

(1)工业食盐中含Ca2+、Mg2+等杂质,精制过程发生反应的离子方程式为________、________.

(2)如果粗盐中含量较高,必须添加钡试剂除去,该钡试剂可以是________.

a.Ba(OH)2

b.Ba(NO3)2

c.BaCl2

(3)为有效除去Ca2+、Mg2+,加入试剂的合理顺序为________.

a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加钡试剂

b.先加NaOH,后加钡试剂,再加Na2CO3

c.先加钡试剂,后加NaOH,再加Na2CO3

(4)脱盐工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差异,通过、________、________、冷却、,除去NaCl.(填写操作名称)

(5)电解食盐水时,总的反应方程式为________.

(6)用隔膜法电解食盐水时,电解槽分隔为阳极区和阴极区,防止Cl2与NaOH反应;采用无隔膜电解冷的食盐水时,Cl2与NaOH充分接触,产物仅是NaClO和H2,相应的化学方程式为________.

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科目: 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:058

下图是实验室制备SO2并验证SO2某些性质的装置图.试完成下列问题:

(1)⑥中发生的化学反应方程式为________.

(2)①中的实验现象为________,此实验证明SO2是________气体.

(3)②中的实验现象为________,证明SO2有________性.

(4)③中的实验现象是________,证明SO2有________性.

(5)④中的实验现象是________,证明SO2有________性.

(6)⑤的作用是________,反应方程式为________.

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科目: 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:058

研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验.

(1)根据反应Na2SO3(s)+H2SO4(浓)Na2SO4+SO2↑+H2O,制备SO2气体.

①用下图所示简图,画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图.

②实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是________.

(2)将SO2气体分别通入下列溶液中:

①品红溶液,现象是________.

②溴水溶液,现象是________.

③硫化钠溶液,现象是________.

(3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气密性问题.请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满).

①原因____________,验证方法_____________.

②原因____________,验证方法_____________.

③原因____________,验证方法_____________.

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同步练习册答案