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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列实验设计能够成功的是

    A．检验亚硫酸钠试样是否变质：
    B．除去粗盐中含有的硫酸钙杂质
    C．检验某溶液中是否含有Fe2＋
    D．证明酸性条件H2O2的氧化性比I2强：

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列有关分离和提纯的说法正确的是

    A．用浓溴水除去苯中混有的苯酚
    B．用蒸馏的方法从海水中得到淡水
    C．用分液的方法分离乙酸和乙酸乙酯
    D．用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是

    A．装置①可用于分离C2H5OH和H2O的混合物
    B．装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体
    C．装置③中X若为CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
    D．装置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于下列图示的说法中，正确的是

    A．图1制备并收集少量NO2气体
    B．图2是原电池装置，Fe电极为负极
    C．图3常用于分离互不相溶的液体
    D．图4可用于实验室制取和收集乙酸乙酯

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用试纸检验气体性质是一种重要的实验方法。如下图所示的实验中(可加热)，下列试纸的选用、现象、对应结论都正确的一项是

    选项
    		试剂B
    		湿润的
    试纸A
    		现象
    		结论
    A
    		碘水
    		淀粉试纸
    		变蓝
    		碘具有氧化性
    B
    		浓氨水，生石灰
    		蓝色石蕊试纸
    		变红
    		氨气为碱性气体
    C
    		Na2SO3，硫酸
    		品红试纸
    		褪色
    		SO2具有漂白性
    D
    		Cu，浓硝酸
    		KI－淀粉
    试纸
    		变蓝
    		NO2为
    酸性气体
     

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列实验操作正确且能达到预期目的的是

     
    		实验目的
    		操作
    A
    		检验淀粉水解产物有还原性
    		淀粉溶液和稀H2SO4混合加热，冷却后，再加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾
    B
    		证明SO2具有漂白性
    		将SO2通入溴水中
    C
    		为了提取溴水中的溴
    		加入植物油进行萃取
    D
    		浓、稀HNO3分别与Cu反应
    		比较浓、稀HNO3的氧化性强弱
     

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用下图所示装置(必要时可加热试管),不能完成的实验是

    A．试管中盛酚酞溶液,验证氨气的水溶液呈碱性
    B．试管中盛酸性高锰酸钾溶液,探究SO2的还原性
    C．试管中盛稀氢氧化钠溶液,验证CO2与NaOH反应的产物
    D．试管中盛淀粉KI溶液,验证氯气的氧化性

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    科目： 来源： 题型：单选题

    利用下列实验装置能完成相应实验的是

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下表中根据实验操作和现象所得出的结论正确的是

    选项
    		实验操作
    		实验现象
    		结论
    A
    		某钠盐W中加入稀硫酸，产生的无色无味的气体通入澄清石灰水
    		石灰水变浑浊
    		W可能是Na2CO3
    B
    		蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液X
    		有白烟产生
    		X一定是浓盐酸
    C
    		强酸性溶液Y中加入Ba(NO3)2溶液，静置后再加入KSCN溶液
    		先有白色沉淀，
    后溶液又变红
    		Y中一定含有SO42－和Fe3+
    D
    		少量气态炔烃Z通入pH=a的溴水中
    		溴水褪色，溶液的pH仍约为a
    		Z与溴发生了取代反应
     

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下图所示的实验装置中，不能达到实验目的的是（  ）

    A．装置①可制取少量蒸馏水
    B．装置②可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气
    C．装置③可用于排空气法收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO等气体
    D．装置④中X物质若为四氯化碳，则可用于吸收氨气或氯化氢

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