科目: 来源: 题型:单选题
化学与生活宙哪相关,下列用选、性质或变化对应正确的是
| A.利用粮食酿酒的化学过程包含:淀粉一→葡萄糖一→己醇 |
| B.在月饼包装袋中放人生石灰:防止食物氧化变质 |
| C.焰火的绚丽:说明只有金属单质能发生焰色反应 |
| D.氢氧化铝用于清疗胃酸过多:氢氧化锯碱性强 |
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科目: 来源: 题型:单选题
化学是一门实用的、中心的学科,生活中的许多问题常涉及到化学知识。它在给经济发展和群众生活带来方便的同时,也产生负面的影响。下列有关叙述不正确的是
| A.氟氯烃为一类含有氟和氯的有机物,是制冷效果极佳的致冷剂,但它会破坏臭氧层,科研人员正在积极研发环保型的替代产品以减少氟氯烃的使用量 |
| B.人们应用原电池原理,制作了多种电池,如干电池、充电电池、高能电池等。电池在现代生产和科学技术中发挥了重要作用,但废旧电池会对生态环境和公众健康造成危害,所以废旧电池必须回收再利用 |
| C.次氯酸和臭氧都是强氧化剂,都能杀死水中的细菌。自来水常用氯气来杀菌消毒,是因为氯气杀菌消毒效果要比臭氧好,且不会残留有毒、有害物质 |
| D.明矾常用作净水剂,但人体摄入大量铝盐,易患“老年性痴呆”,所以明矾不宜大量作净水剂使用 |
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科目: 来源: 题型:单选题
下列广告语对应商品中含有的物质有误的是
| A.“红梅味精,领先(鲜)一步 ”——蛋白质 |
| B.“衡水老白干,喝出男人味”——乙醇 |
| C.“吃了钙中钙,腰不疼了,腿不痛了,腰杆也直了”——碳酸钙 |
| D.“要想皮肤好,早晚用大宝”——丙三醇 |
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科目: 来源: 题型:单选题
下列关于教材中的各项说法错误的一项是( )
| A.在化学反应中,反应物转化为生成物的同时,必然发生能量的变化 |
| B.氮肥包括铵态氮肥、硝态氮肥和尿素 |
| C.在书写热化学方程式时应标明反应物及生成物的状态,无需标明反应温度和压强 |
| D.医疗上用的石膏绷带是利用熟石膏与水混合成糊状后很快凝固的性质 |
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科目: 来源: 题型:单选题
化学与人类生产、生活,社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是
| A.蔬菜表面洒少许福尔马林,可保鲜和消毒 |
| B.绿色食品就是不使用化肥农药,不含任何化学物质的食品 |
| C.推广纳米TiO2光触媒技术铺设“生态马路”,将汽车尾气转化为无害物质 |
| D.推广使用煤液化技术可减少二氧化碳温室气体气体的排放 |
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科目: 来源: 题型:单选题
化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是
| A.铁强化酱油可通过膳食补充人体所需的铁元素 |
| B.地沟油由于混有一些对人体有害的杂质而不能食用,可加工制成生物柴油,生物柴油成分与从石油中提取的柴油成分不同 |
| C.近期媒体报道的某白酒中的增塑剂是对人体健康有害的物质 |
| D.汽车尾气中的CO、NO等都是汽油和柴油的不完全燃烧产物 |
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科目: 来源: 题型:实验题
某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅳ所示。![]()
(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到实验目的的是(填装置序号)___ _______;
(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其都发生的反应的化学方程式为_____________ ___________;与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是__________________________;
(3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是________;
(4)有同学认为,除上述试验方法外,向两种固体配成的溶液中加入澄清石灰水也可以区分它们,这种说法是_____________(填“正确”或“错误”)的。
(5)将碳酸氢钠溶液与足量的澄清石灰水混合并充分反应,其离子方程式为_________________________。其剩余溶液的溶质化学式为___________
(6)另有两瓶溶液,已知分别是K2CO3和NaHCO3,请你写出两种不同的鉴别方法。
①________________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________。
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科目: 来源: 题型:实验题
(1)某研究性学习小组为了证明铁的金属性比铜强,他们设计了如下几种方案,其中合理的是________(填序号)。
A.铁片置于硫酸铜溶液中置换出铜
B.铁、铜与氯气反应分别生成FeCl3、CuCl2
C.铜片置于FeCl3溶液中,铜片逐渐溶解
D.铁片、铜片分别置于盛有稀硫酸的烧杯中,铁片上有气泡产生,而铜片无气泡
E.常温下,分别将铁片和铜片置于浓硝酸中,铁片不溶解,而铜片溶解
(2)请你另设计一个能证明铁的金属活动性比铜强的实验。要求:
A.此方案的原理不同于上述任一合理方案;
B.绘出实验装置图并注明所需的药品;
C.写出实验过程中的主要实验现象。
实验装置实验现象______________。
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