图1表示突触小体释放的某种递质与突触后膜结合后的电位状况,图2是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答:
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(1)神经冲动在离体神经纤维上的传导方向是????????????? 的,但在动物体内,神经冲动的传导方向是 ????????????? 的。神经冲动在神经元之间的传递速度总是比在神经纤维上的传导速度慢的主要原因是????????????? 。
(2)突触小体是神经元????????????? 的末端膨大形成的,神经递质释放到突触间隙需要穿过????????????? 层膜。据图1判断,突触后膜神经元将产生????????????? (兴奋/抑制)。
(3)若图2中物质c为抗利尿激素,则b为????????????? ????????????? 细胞。e的靶器官是性腺,则物质d的靶器官是????????????? ? 。物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受?????????????? (激素)的调节,这种调节机制称为分级调节和 ????????????? ????????????? 调节。
(10分,每空1分)
(1)双向????????????? 单向? 在突触处,电信号转化为化学信号然后再转化为电信号,经历的时间较长
(2)轴突????????????? 0??? 抑制
(3)垂体? 垂体????????????? 性激素????????????? 反馈
【解析】
试题分析:(1)神经冲动在离体神经纤维上的双向传导,动物体内则为单向传导。神经冲动在神经元之间传递要经历信号的转换,所以传递速度不如神经纤维上快。(2)突触小体是神经元轴突末梢的膨大形成,神经递质释放以胞吐形式,穿膜层数为0。由图1突触后膜接受信号后膜外为正电位,膜内为负电位,可知突触前膜释放的是抑制性递质。(3)抗利尿激素由下丘脑细胞合成,由垂体后叶释放。由“e的靶器官是性腺”可知e为促性腺激素,由垂体合成和分泌;则d为促性腺激素释放激素,由下丘脑合成和分泌。促性腺激素的分泌量受促性腺激素释放激素和性激素的调节,这种调节机制称为分级调节和反馈调节
考点:本题考查神经调节和激素调节,意在考查运用所学知识结合图示进行分析、推理和判断的能力。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省岳阳市高三5月仿真模拟生物试卷 题型:综合题
分析有关神经系统中信息传递与调节的资料,回答问题。
在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维某部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图1显示受刺激部位的膜内钠离子含量变化趋势。
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1).图1中,曲线上升的原因是__________________。
2).若增加溶液中的钠离子浓度,则受刺激时膜电位与原先相比的变化是_______________________。
3).相比在神经纤维上的传导,神经冲动在神经元之间的传递速度____________,原因是______________
______________________ ________________________________________。
4).神经冲动在神经元之间传导时,若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生抑制。能正确表示突触小泡释放该种递质及突触后膜接受递质后的膜电位状况的是图2中的( )。
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5).医学上常用一些药物影响来神经冲动在突触传递,从而造成冲动传递功能的障碍。从理论上 讲,下列影响机制可以干预突触传递的是______________(多选)。
A.干扰神经递质与受体的结合
B.增加突触后膜的通透性
C.减少酶的降解
D.抑制突触后膜离子通道的开放
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省豫南九校高三第四次联考生物试卷 题型:综合题
离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图甲示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化;图乙是人体下丘脑参与的部分生理调节过程,请分析回答:
(1)图甲中a线段表示 (静息、动作)电位;b点膜两侧的电位差为 mV。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由细胞体传向 。神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度 (快、慢)。
(3)若突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向的图示是 。
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(4)若图乙中物质c由下丘脑合成,垂体释放,则物质c是 ,其作用的靶细胞是 细胞。
(5)若图乙中物质e的靶器官是性腺,则物质d是 。物质e的分泌量除了受物质d的调节外,还受 (激素)的调节,这种调节机制称为 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题:(共24分)
I.图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
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50.图中A、B结构分别表示 和
51.若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度 ;通过③过程,机体的 增加,抵御了寒冷,适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是 。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了 患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为 作用。④和⑤过程体现的是激素的 调节方式
II.如图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图,请据图回答下列问题:
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52.图2表示图1中 处的结构,名称是 ,在该处发生的信号变化是 。兴奋在该结构中单向传递的原因是
53.用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为 。现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有 。
54.如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜(即图2中的结构 )结合,导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放该递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是 。
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III.免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原,并给予排斥,这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题:
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55.图中A、B、C、D四个细胞中,属于特异性免疫的细胞是 。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是 、 。
56.图中①~⑧中,属于抗原的是 。艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染图中 类细胞。
57.细胞B生活的内环境是 ,该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中 。
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科目:高中生物 来源:2013届四川省巴中市四县中高二上期期末联考生物试卷 题型:综合题
如图是缩手反射模式图。据图回答下列问题:
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(1) 图1中A表示的结构是 ,B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则细胞内表面的电位是____________电位。
(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于______________中。
(3)图2是图1中B的一段,如图所示如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生________次方向________(相同/相反)的偏转。
(4)如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜结合,导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是 。
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