下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是( )
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,出现M1、M2、M3的差异可能与根所处的时间是白天或者夜晚有关
C
【解析】
试题分析:K+进入细胞的方式是主动运输,需要载体协助和消耗能量。A处氧分压为0,细胞进行无氧呼吸,参与的酶是与无氧呼吸相关的酶,B处细胞进行有氧呼吸,参与的酶是与有氧呼吸有关的酶,A项正确;A→B段,随着氧分压的增加,呼吸作用增强,ATP产生增多,K+吸收速率也随之增加,所以ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素,B项正确;B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压(如这里的中耕松土),也不会使呼吸加快,因而K+的吸收速率也不会再增加,这里限制K+吸收速率的主要原因载体的数目有限,C项错误;白天和夜晚温度不同,影响酶的活性,通过影响呼吸速率而影响K+吸收速率,D项正确。
考点:本题考查主动运输的影响因素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源:2014届辽宁省高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+ 吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是( )
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+ 吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+ 的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省杭州市七校高三上学期期中考试生物卷 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
C.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
D.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省攀枝花市高三10月月考生物试卷 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是( )
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省嘉兴市高二第一学期期中考试生物卷 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的( )
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过松土可以进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
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科目:高中生物 来源:2010年四川省高三上学期入学考试生物试题 题型:选择题
下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,下列说法不正确的是 ( )
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A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态
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