科目:高中生物 来源: 题型:
下图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
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(1)上图三种细胞属真核细胞的是 ,属原核细胞的是 ,你判断的主要依据是 。
(2)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞细胞形态变化最大的是 ,若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,则会发生甲中[ ] 与[ ] 分离的现象。
(3)如果乙图中⑦物质是一种蛋白质,与该物质的加工及分泌密切相关的生物膜有
(填名称),该物质从合成至分泌到细胞外时,共经过 层磷脂分子层。
(4)若丙中①表示某种细胞器,则乙中表示该细胞器的标号是 。
(5)甲、乙、丙三图中哪些结构中的遗传物质的遗传不遵循孟德尔遗传定律?
甲: ,乙 ,丙 (均填标号)
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
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(1)上图三种细胞属真核细胞的是 ,属原核细胞的是 ,你判断的主要依据是 。
(2)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞细胞形态变化最大的是 ,若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,则会发生甲中[ ] 与[ ] 分离的现象。
(3)如果乙图中⑦物质是一种蛋白质,与该物质的加工及分泌密切相关的生物膜有
(填名称),该物质从合成至分泌到细胞外时,共经过 层磷脂分子层。
(4)若丙中①表示某种细胞器,则乙中表示该细胞器的标号是 。
(5)甲、乙、丙三图中哪些结构中的遗传物质的遗传不遵循孟德尔遗传定律?
甲: ,乙 ,丙 (均填标号)
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科目:高中生物 来源: 题型:
24.(10分)图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图Ⅱ、图Ⅲ分别表示该植物在不同温度(15℃、25℃)时,氧气释放速率与光照强度、氧气量与时间的关系。据图回答下列问题。
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(1)对甲结构色素进行提取时所用试剂是 ,色素分离时,在层析液中溶解度最大的是
(2)物质c不进入乙,而继续在细胞质基质中进行反应,请写出总反应式: 。将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂 (早、晚)于外膜。
(3)若向植物提供含有18O标记的C18O2,一段时间后在a物质中测到放射性,说明理由:
(4)图Ⅲ纵坐标表示光合作用氧气的产生量,相当于图Ⅱ中在光强度分别为 千勒克斯下的测定值。当光照强度为3千勒克斯温度为25℃时,该植物一昼夜(昼夜各12小时)积累葡萄糖 mg。
(5)光照强度为1千勒克斯时,能为该植物根细胞吸收K+提供ATP的场所有 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
24.(10分)图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图Ⅱ、图Ⅲ分别表示该植物在不同温度(15℃、25℃)时,氧气释放速率与光照强度、氧气量与时间的关系。据图回答下列问题。
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(1)对甲结构色素进行提取时所用试剂是 ,色素分离时,在层析液中溶解度最大的是
(2)物质c不进入乙,而继续在细胞质基质中进行反应,请写出总反应式: 。将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂 (早、晚)于外膜。
(3)若向植物提供含有18O标记的C18O2,一段时间后在a物质中测到放射性,说明理由:
(4)图Ⅲ纵坐标表示光合作用氧气的产生量,相当于图Ⅱ中在光强度分别为 千勒克斯下的测定值。当光照强度为3千勒克斯温度为25℃时,该植物一昼夜(昼夜各12小时)积累葡萄糖 mg。
(5)光照强度为1千勒克斯时,能为该植物根细胞吸收K+提供ATP的场所有 。
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科目:高中生物 来源:2013届广东实验中学高二下学期期末考试理综(生物部分)(解析版) 题型:综合题
(16分)下图为细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
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(1)上图属于真核细胞的是 。
(2)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞的形态变化最大的是 ,主要原因是 。若将甲细胞置于30%的蔗糖溶液中,则甲细胞中会发生[ ] 与[ ] 分离的现象。
(3)如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑦的用3H标记的亮氨酸,则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是:②→ (填序号)。
(4)若丙图中①表示某种细胞器,则乙图中表示该细胞器的序号是 。
(5)已知乙细胞的某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入丙细胞内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质即使在外界条件适宜的情况下也不具备正常的功能,可能的原因是? 。
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