有关植物组织培养和细胞全能性的叙述中，正确的是
A. 再分化后形成的细胞经脱分化处理不能形成愈伤组织
B. 形态、结构、功能不同的脱分化细胞群构成了愈伤组织
C. 生物体内细胞由于部分遗传信息处于关闭状态而丧失全能性
D. 胡萝卜的组织培养实验中，刚接种后的胡萝卜组织块应在恒温、避光条件下培养
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：四川省成都外国语学校2011-2012学年高一上学期期中考试生物试题 题型：071
探究洋葱的根尖细胞是否含有脂肪
问题来源：
植物体没有专门的脂肪组织，但在花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪。有人提出植物体除种子外，其他部位如根尖细胞是否也含有脂肪？有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：
实验假设：__________。
实验材料用具：
新鲜洋葱根尖；实验供选试剂：①苏丹Ⅲ染液、②体积分数为50％的乙醇溶液、蒸馏水；__________、刀片、培养皿、镊子、滴管、吸水纸、纱布等。
实验步骤：
（1）选新鲜洋葱根尖并做徒手切片，取2～3片最薄切片放置在载玻片中央；
（2）滴加2～3滴__________进行染色，2～3分钟后滴加体积分数为50％的酒精溶液，洗去__________；
（3）在切片上滴1～2滴蒸馏水，加盖玻片，制成临时装片；
⑷将装片放在显微镜下观察。若在低倍镜下找到相应细胞后，换成高倍镜观察，正确的操作步骤排序是__________。
①调节光圈和反光镜
②转动细准焦螺旋
③转动转换器
④移动标本
（5）预期最可能的实验结果：__________
（6）由此可以得出的相应结论是：__________。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西南昌三校高一上学期期中生物试卷（带解析） 题型：综合题
探究洋葱的根尖细胞是否含有脂肪问题来源：
植物体没有专门的脂肪组织，但在花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪。有人提出植物体除种子外，其他部位如根尖细胞是否也含有脂肪？有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：
实验假设：_____________ 。（2分）
实验材料用具：新鲜洋葱根尖；实验供选试剂：①苏丹Ⅲ染液；②体积分数为50%的乙醇溶液、蒸馏水； 、 、盖玻片、刀片、培养皿、镊子、滴管等。
实验步骤：
⑴选新鲜洋葱根尖并做徒手切片，取2～3片最薄切片放置在载玻片中央；
⑵滴加2～3滴 进行染色，2～3分钟后滴加体积分数为50％的酒精溶液，洗去 ；
⑶在切片上滴1～2滴蒸馏水，加盖玻片，制成临时装片；
⑷将装片放在显微镜下观察。若在低倍镜下找到相应细胞后，换成高倍镜观察，正确的操作步骤排序是_______。 （2分）
①调节光圈和反光镜 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动标本
| A．④③①② | B．③④①② | C．③②④① | D．③①②④ |
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科目：高中生物 来源：2015届江西南昌三校高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
探究洋葱的根尖细胞是否含有脂肪问题来源：
植物体没有专门的脂肪组织，但在花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪。有人提出植物体除种子外，其他部位如根尖细胞是否也含有脂肪？有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：
实验假设：_____________ 。（2分）
实验材料用具：新鲜洋葱根尖；实验供选试剂：①苏丹Ⅲ染液；②体积分数为50%的乙醇溶液、蒸馏水； 、 、盖玻片、刀片、培养皿、镊子、滴管等。
实验步骤：
⑴选新鲜洋葱根尖并做徒手切片，取2～3片最薄切片放置在载玻片中央；
⑵滴加2～3滴 进行染色，2～3分钟后滴加体积分数为50％的酒精溶液，洗去 ；
⑶在切片上滴1～2滴蒸馏水，加盖玻片，制成临时装片；
⑷将装片放在显微镜下观察。若在低倍镜下找到相应细胞后，换成高倍镜观察，正确的操作步骤排序是_______。 （2分）
①调节光圈和反光镜 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④移动标本
A. ④③①② B.③④①② C. ③②④① D.③①②④
⑸预期最可能的实验结果： （2分)
⑹由此可以得出的相应结论是： 。（2分)
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，两题都做以A给分。
A．农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题。
(1)要获得该抗病基因，可采用 ▲ 、 ▲ 等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是 ▲ 。
(2)要使载体与该抗病基因连接，首先应使用 ▲ 进行切割。假如载体被切割后，得到的分子末端序列为
，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是……………………( )
A 
B 
C 
D 
(3)切割完成后，采用 ▲ 酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为 ▲ 。
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去 ▲ 棉花细胞，利用植物细胞具有的 ▲ 性进行组织培养，从培养出的植株中 ▲ 出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是………………………………………………( )
A．淀粉 B．脂类 C．蛋白质 D．核酸
(6)转基因棉花获得的 ▲ 是由该表达产物来体现的。
B．人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。
(1)所摄取的营养物质中，不作为能源物质的是 ▲ 等；同质量下，贮能最多的物质是 ▲ ；糖类中，作为细胞主要能源物质的是 ▲ 。
(2)人体内最大的消化腺是 ▲ 。不含有消化酶的消化液是 ▲ 。
(3)大部分营养物质在小肠内被吸收，与该功能相适应的小肠的结构特点是……………( )
①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起④胰腺分泌的消化液进入小肠⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①②③
(4)从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。
1)根据实验结果推测，A、B、C三种酶分别为 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
2)A、C酶分别由 ▲ 和 ▲ 分泌。
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科目：高中生物 来源：2006年上海卷单科生物高考（答案） 题型：简答题
本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，两题都做以A给分。
A．农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题。
(1)要获得该抗病基因，可采用 ▲ 、 ▲ 等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是 ▲ 。
(2)要使载体与该抗病基因连接，首先应使用 ▲ 进行切割。假如载体被切割后，得到的分子末端序列为
，则能与该载体连接的抗病基因分子末端是……………………………………………………( )
(3)切割完成后，采用 ▲ 酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为 ▲ 。
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去 ▲ 棉花细胞，利用植物细胞具有的 ▲ 性进行组织培养，从培养出的植株中 ▲ 出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是………………………………………………………………( )
A．淀粉 B．脂类 C．蛋白质 D．核酸
(6)转基因棉花获得的 ▲ 是由该表达产物来体现的。
B．人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。
(1)所摄取的营养物质中，不作为能源物质的是 ▲ 等；同质量下，贮能最多的物质是 ▲ ；糖类中，作为细胞主要能源物质的是 ▲ 。
(2)人体内最大的消化腺是 ▲ 。不含有消化酶的消化液是 ▲ 。
(3)大部分营养物质在小肠内被吸收，与该功能相适应的小肠的结构特点是…………………………( )
①小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起④胰腺分泌的消化液进入小肠⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①②③
(4)从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。
1)根据实验结果推测，A、B、C三种酶分别为 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
2)A、C酶分别由 ▲ 和 ▲ 分泌。
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