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下图为某种激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。据图回答下列问题:

(1)A、B和C三种激素的名称依次是___    _    ___    _    ___      _ 

(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会___    _  ,成年个体神经系统的兴奋性会___    _ 

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量___    _  ,结果甲状腺增生。而胎儿的发育也会受到影响,出生后可能会患有___    _ 

 

【答案】

(1)促甲状腺激素释放激素       促甲状腺激素   甲状腺激素

(2)增加   增加

(3)增加   呆小症

【解析】

试题分析:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体分泌促甲状腺激素,进而使甲状腺分泌甲状腺激

素活动增强。甲状腺激素具有加快代谢功能,促进幼龄动物生长发育功能和提高神经系统兴奋性的功能。

当机体甲状腺激素增加时,物质氧化分解加快,产热增加,神经系统兴奋性提高。当成人甲状腺激素含量

下降时,通过反馈调节,垂体和下丘脑分泌增强,促进甲状腺分泌,甲状腺通过增生来补偿激素含量。对

胎儿来说,缺少甲状腺激素,影响生长发育,神经系统兴奋性降低,会患呆小症。

考点:本题考查激素分泌的分级调节及激素功能的相关知识,意在考查考生识记能力和运用所学知识解决

生物学问题的能力。

 

练习册系列答案
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下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。 回答下列问题:

(1)A、B和C三种激素的名称依次是____。
(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会____,成年个体神经系统的兴奋性会____。
(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量____,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其____的发育受到的影响最大。反馈调节是指____。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南洛阳高三12月统一考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题:

(1)A、B和C三种激素的名称依次是__________________、__________________、__________。

(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会___________,成年个体神经系统的兴奋性会________。

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量__________,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其_________的发育受到的影响最大。

 

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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷解析版) 题型:综合题

下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。 回答下列问题:

(1)A、B和C三种激素的名称依次是____。

(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会____,成年个体神经系统的兴奋性会____。

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量____,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其____的发育受到的影响最大。反馈调节是指____。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图所示,甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图,乙图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答:

(1)乙图中               是正常人。

(2)小王的血糖浓度变化中,能够促进BC过程进行的激素是由        细胞分泌的。

(3)乙图曲线CD段维护血糖浓度和相对稳定的主要激素是                  

(4)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1h后,给他注射质量胰岛素,请在乙图中给出他体内血糖含量大致变化趋势的曲线。

(5)如果甲图中分泌细胞(a)为甲状腺细胞,那么靶细胞(b)    (能/否)为垂体细胞。

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