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下图为细胞融合的简略过程图,请回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已经用         处理,除去了          ;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是                           ,融合完成的标志是             。

(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用             技术把D细胞培养成植株。

(3)若A、B是动物细胞,一般取自                             ,然后用          使其分散开来。A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是                。

(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已经被注射了         。由D细胞连续分裂生成大量细胞的过程,称为             。这种细胞既能无限繁殖,又能分泌                  。

(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有        种(只考虑两个细胞的相互融合),用来培养的D细胞应该是             。获得D后,常用的培养方法是          和          。

 

【答案】

(1)纤维素酶和果胶酶     细胞壁    电刺激、振动、离心

产生细胞壁

(2)植物组织培养

(3)动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织

胰蛋白酶    灭活的病毒诱导

(4)特定的抗原   克隆(细胞培养) 特异性抗体(单克隆抗体)

(5)3   杂交瘤细胞      培养基中培养    小鼠腹腔内增殖

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为细胞融合的简略过程示意图,请据图完成问题:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用________处理,除去了________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是________。融合完成的标志是________。

(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用________技术把D培养成植株。

(3)若A、B是动物细胞,一般取自________________,然后用________使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不用于植物细胞的手段是________,所形成的D称为________。

(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了________________。注射后小鼠身体产生了相应的,生成了________________。图中B为________。

(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有________种,用来培养的D的细胞应该是________。从中选择出它的方法是________培养,获得D后,常用的培养方法是________和________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省长春外国语学校高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前须处理获得原生质体,由A、B到细胞C的过程中,常用的促融剂是__________________。融合完成的标志是_____________。
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用____________技术把D培养成植株。
(3)在组织培养培养过程中,除了提供水分和必要的有机营养物质外,还需要在培养基中加入___      __和___       _。同时,培养过程中,除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件是_____ _  _________。

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

(20分) 下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用___________________处理,除去_____________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_____________。融合完成的标志是_______________.
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自______________,然后用____________________使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是___________________  ____,所形成的D称为____________________
(4)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有______种。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省高三五月第三次检测理综生物试卷 题型:综合题

下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是动物细胞,通常用         处理获得分散的单个细胞。A B到C的过程中,动物细胞融合常用的诱导方法是           

(2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为

从小鼠体内获取的        ,图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,符合要求的D细胞具有的特点是           

(3)若A、B是植物细胞,则之前已用            去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是           。

(4)若A是番茄原生质体,B为马铃薯原生质体,通过植物组织培养  技术把D培养成杂种植株,D个体

              (可育/不育)。这种育种方式的优点是                     。

(5)若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精,一般要把B培养到     期。

 

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,(1)在细胞融合之前已用______________处理,除去_______;

(2)A、B到细胞C的过程中,常用的化学方法是_______。

(3)愈伤组织代谢类型_______.形成的D细胞还要应用_______技术把D培养成植株。

 

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