根据有丝分裂中细胞核内DNA变化曲线和分裂图回答下列问题：
(1)a～b表示________期，与它对应的分裂图像是________。
(2)b～c表示________期，依次对应的分裂图像是________。
(3)c～d表示________期，与它对应的分裂图像是________。该时期参与活动的细胞器有________________________。
科目：高中生物 来源：河北正定中学2009-2010学年下学期高二第二次考试生物试题 题型：综合题
（7分）生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核中，科研人员做了如图所示实验设计：
(1)实验方案
①“用胰蛋白酶处理”，相当于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中的解离过程，目的是______________________________________________________。
②核质分离。
③_____________________________________________________________________。
④取两个培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液。
⑤_____________________________________________________________________，
进行细胞培养。
⑥在显微镜下观察培养液中的细胞形态。
(2)预期实验结果和结论(请根据甲、乙两瓶中细胞的形态是否发生明显变化预期结果和结论)：
①_______________________________________________。
②_______________________________________________。
③_______________________________________________。
④________________________________________________。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年新疆乌鲁木齐八中高三第三次月考生物试卷 题型：综合题
图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题：
（1）根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图甲的 阶段（填图中字母）。
（2）图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 （填图中字母）。d～e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是 ，且原来的mRNA不断被分解。
（3）在图甲a～e阶段中，能观察到图乙所示图像的是 ，该阶段细胞中染色体数目为 条，该生物可能的基因型为 。
（4）如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图乙所示时期时，细胞核中含放射性DNA占总DNA的 ％。
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科目：高中生物 来源：河北正定中学2009-2010学年下学期高二第二次考试生物试题 题型：综合题
（7分）生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核中，科研人员做了如图所示实验设计：
(1)实验方案
①“用胰蛋白酶处理”，相当于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中的解离过程，目的是______________________________________________________。
②核质分离。
③_____________________________________________________________________。
④取两个培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液。
⑤_____________________________________________________________________，
进行细胞培养。
⑥在显微镜下观察培养液中的细胞形态。
(2)预期实验结果和结论(请根据甲、乙两瓶中细胞的形态是否发生明显变化预期结果和结论)：
①_______________________________________________。
②_______________________________________________。
③_______________________________________________。
④________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核中，科研人员做了如图所示实验设计：
(1)实验方案
①“用胰蛋白酶处理”，相当于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中的解离过程，目的是______________________________________________________。
②核质分离。
③_____________________________________________________________________。
④取两个培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液。
⑤_____________________________________________________________________，
进行细胞培养。
⑥在显微镜下观察培养液中的细胞形态。
(2)预期实验结果和结论(请根据甲、乙两瓶中细胞的形态是否发生明显变化预期结果和结论)：
①_______________________________________________。
②_______________________________________________。
③_______________________________________________。
④________________________________________________。
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