精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况,其主要原因是           (   )

A.芽能发育成枝条                     B.芽能进行光合作用

C.芽能产生生长素促进生根             D. 芽能产生生长素促进生长

C   


解析:

幼芽能产生生长素通过极性运输促进生根。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年海南省洋浦中学高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是:

A、芽能发育成枝条                       B、芽能进行光合作用
C、芽能产生生长素促进生根               D、芽能产生生长素促进生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是(   )

A.芽能发育成枝条                      B.芽能进行光合作用

C.芽能产生生长素促进生根              D. 芽能产生生长素促进生长

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年湖北省高二12月月考生物试卷 题型:选择题

下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是

A.芽能发育成枝条                      B.芽能进行光合作用

C.芽能产生生长素促进生根              D. 芽能产生生长素促进生长

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年河南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题

下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是(    )

A.芽能发育成枝条                      B.芽能进行光合作用

C.芽能产生生长素促进生根              D. 芽能产生生长素促进生长

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案