32.(10分)下面是关于植物生理的几个实验。
Ⅰ.探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具:打孔器1个,注射器1个,蓝色和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤:
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,叶片沉底后将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
④__________________;
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片上浮的数量由多到少依次是是__________________。
讨论:在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是__________________。
Ⅱ.下表为不同氧气浓度下,菠菜细胞呼吸过程相关气体的交换值,根据数据回答相关问题:
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(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是__________________。
(2)CO2释放量为0.7时,写出此植物细胞呼吸的化学反应式:__________________
科目:高中生物 来源:上海市嘉定区2011届高三上学期第一次质量调研生物试题 题型:071
下面是关于动植物生理活动调节方面的材料,根据题目要求回答回答问题。
材料1:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如下图所示。
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材料2:20世纪80年代以来,有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示。
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1、材料1说明,生长素受到单侧光照射后的分布规律是________,由于生长素有________的作用,所以胚芽鞘向光性生长。
2、材料2的黑暗处理起什么作用?________。
材料2是否支持材料1的观点?________,原因是________。
3、用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧。材料2的学者对植物向光性的解释应该是
材料3:下图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:
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4、给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。
这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的________进入________,随后与突触后膜上的________结合,导致神经元②产生兴奋。
5、若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处________(能、不能)记录到膜电位的变化,原因是________。
6、若在A处给予一个适宜刺激,在C处________(能、不能)记录到膜电位的变化,原因是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
下面是关于动植物生理活动调节方面的材料,根据题目要求回答回答问题。
材料1:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如下图所示。
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材料2:20世纪80年代以来,有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示。
表:向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布:
| 器官 | 实验数 | IAA分布% | 测定方法 | ||
| 向光一侧 | 背光一侧 | 黑暗处理 | |||
| 黄化燕麦芽鞘 | 3 | 49.5 | 50.5 | 50 | 分光荧光法 |
| 3 | 51 | 49 | 48 | 免疫法 | |
| 绿色向日葵下胚轴 | 5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 电子俘获检测法 |
| 绿色萝卜下胚轴 | 3 | 5l | 49 | 45 | 电子俘获检测法 |
(1)材料l说明,生长素受到单侧光照射后的分布规律是____________________ ,由于生长素有_________________________的作用,所以胚芽鞘向光性生长。
(2)材料2的黑暗处理起什么作用? ____________________ 。
材料2是否支持材料l的观点? ____________________ ,原因是____________________
。
(3)用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧。材料2的学者对植物向光性的解释应该是
材料3:下图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:
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(4)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。
这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的 进入 ,随后与突触后膜上的 结合,导致神经元②产生兴奋。
(5)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处 (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是 。
(6)若在A处给予一个适宜刺激,在C处 (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2011届上海市嘉定区高三上学期第一次质量调研生物试卷 题型:综合题
下面是关于动植物生理活动调节方面的材料,根据题目要求回答回答问题。(13分)
材料1:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如下图所示。![]()
材料2:20世纪80年代以来,有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示。
表:向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布:
| 器官 | 实验数 | IAA分布% | 测定方法[来源:学_科_网] | ||
| 向光一侧 | 背光一侧 | 黑暗处理 | |||
| 黄化燕麦芽鞘 | 3 | 49.5 | 50.5 | 50 | 分光荧光法 |
| 3 | 51 | 49 | 48 | 免疫法 | |
| 绿色向日葵下胚轴 | 5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 电子俘获检测法 |
| 绿色萝卜下胚轴 | 3 | 5l | 49 | 45 | 电子俘获检测法 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市嘉定区高三上学期第一次质量调研生物试卷 题型:综合题
下面是关于动植物生理活动调节方面的材料,根据题目要求回答回答问题。(13分)
材料1:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如下图所示。
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材料2:20世纪80年代以来,有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示。
表:向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布:
|
器官 |
实验数 |
IAA分布% |
测定方法[来源:学_科_网] |
||
|
向光一侧 |
背光一侧 |
黑暗处理 |
|||
|
黄化燕麦芽鞘 |
3 |
49.5 |
50.5 |
50 |
分光荧光法 |
|
3 |
51 |
49 |
48 |
免疫法 |
|
|
绿色向日葵下胚轴 |
5 |
50.5 |
49.5 |
50 |
电子俘获检测法 |
|
绿色萝卜下胚轴 |
3 |
5l |
49 |
45 |
电子俘获检测法 |
(1)材料l说明,生长素受到单侧光照射后的分布规律是____________________ ,由于生长素有_________________________的作用,所以胚芽鞘向光性生长。
(2)材料2的黑暗处理起什么作用? ____________________ 。
材料2是否支持材料l的观点? ____________________ ,原因是____________________
。
(3)用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧。材料2的学者对植物向光性的解释应该是
材料3:下图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:
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(4)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。
这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的 进入 ,随后与突触后膜上的 结合,导致神经元②产生兴奋。
(5)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处 (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是 。
(6)若在A处给予一个适宜刺激,在C处 (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是 。
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