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    有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几只试管分别加入pH为3～9的一定量的过氧化氢的溶液，30 ℃保温，均加入少量冷藏提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成曲线如图54，分别表示一、二、三组结果的是（ ）。

    A．a、b、c   B．c、b、a   C．a、c、b   D．b、a、c

    D
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    科目：高中生物 来源：2013届福建省福州外国语学校高三上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3—9的含一定量过氧化氢的溶液，30℃保温，均加入少量冷藏的提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成如图的曲线，分别表示一、二、三组结果的是

    A．b、a、c
    B．c、b、a
    C．a、c、b
    D．a、b、c

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    科目：高中生物 来源：2014届云南省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3 9的含一定量过氧化氢的溶液，30 ℃保温，均加入少量冷藏的提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成上图的曲线，分别表示一、二、三组结果的是

    A.a、b、c              B.c、b、a

    C.a、c、b                       D.b、a、c

     

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    科目：高中生物 来源：2014届高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3 9的含一定量过氧化氢的溶液，30 ℃保温，均加入少量冷藏的提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成上图的曲线，分别表示一、二、三组结果的是(    )

    A.a、b、c         B.?c、b、a

    C.a、c、b          D.?b、a、c

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷（3）（解析版） 题型：选择题

    有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3——9的含一定量过氧化氢的溶液，30 ℃保温，均加入少量冷藏的提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成上图的曲线，分别表示一、二、三组结果的是(     )

    A.a、b、c         B.c、b、a

    C.a、c、b          D.b、a、c

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省福州外国语学校高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人做了这样一系列实验：第一组将萝卜磨碎，制得提取液，立即冷却，然后取几支试管分别加入pH为3—9的含一定量过氧化氢的溶液，30℃保温，均加入少量冷藏的提取液。第二组重复上述实验，只是把提取液的添加量减半。第三组重复第一组实验，只是把提取液进行80 ℃热处理。然后绘成如图的曲线，分别表示一、二、三组结果的是

    A．b、a、c ?            B．c、b、a

    C．a、c、b                D．a、b、c?

     

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