下表为一条食物链中能量流动的数值［单位是J/（h㎡·a）］。下列叙述正确的是
A．田鼠摄入的能量中未同化的有7.15×108J/（h㎡·a）
B．田鼠到鼬的能量传递效率约为2．3%
C．鼬同化量中用于生长、发育、繁殖的不到5%
D．该食物链各营养级之间存在负反馈调节机制
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
某湖泊景色优美，但湖泊附近新建了化肥厂，将富含氮、磷的废水排到湖水中，造成水体富营养化，夏天该湖水表面有一层绿膜，很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡，湖水散发阵阵臭气，水域生态遭到破坏。请回答下列有关问题：
（1）资料显示湖面上绿膜主要是绿藻或蓝藻，你认为用什么方法能将二者区分 ；若要鉴定蓝藻拟核提取物是染色体还是DNA，需要用到的鉴定试剂有________________。
（2）蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的 ，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从 的角度看，这些蓝藻处于其上层。
（3）下表为该湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况：
| 营养状态 | 藻类种群组成 | |||||
| 铜绿微囊藻 | 鱼腥藻 | 斜生栅藻 | 汉氏菱形藻 | 薄甲藻 | 小定鞭金藻 | |
| 重度富营养 中度富营养 轻度富营养 贫营养 | 50% 5% 0 0 | 25% 40% 25% 0.5% | 14% 42% 60.5% 10% | 10% 12% 14% 11.5% | 0.5% 0.5% 0.5% 10% | 0.5% 0.5% 0.5% 68% |
据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是 ，水体富营养化造成水域生
态遭到破坏的原因主要是违背了_________________原理。
（4）蓝藻或绿藻爆发初期其增长曲线为 型，该湖泊由于藻类大量繁殖，水体透明度下降。相关部门多次投放化学杀藻剂进行紧急处理，虽然取得明显效果，但存在的主要缺点是______________________。
（5）人们通过“生物防治”，使湖水污染得到有效控制。湖水中多种生物之间的相互关系是：
M1鱼食蓝藻；M2鱼食绿藻和螺蛳；M3鱼食虾、M1鱼和M2鱼；虾、螺蛳以绿藻为食。M2
鱼和螺蛳之间的关系 ，如果M3鱼从每条食物链获得的能量相等，则M3鱼每
增加3千克，至少需要蓝藻 千克。
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科目：高中生物 来源：2011届广东省佛山一中等三校高三2月联考理综生物部分 题型：综合题
某湖泊景色优美，但湖泊附近新建了化肥厂，将富含氮、磷的废水排到湖水中，造成水体富营养化，夏天该湖水表面有一层绿膜，很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡，湖水散发阵阵臭气，水域生态遭到破坏。请回答下列有关问题：
（1）资料显示湖面上绿膜主要是绿藻或蓝藻，你认为用什么方法能将二者区分 ；若要鉴定蓝藻拟核提取物是染色体还是DNA，需要用到的鉴定试剂有________________。
（2）蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的 ，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从 的角度看，这些蓝藻处于其上层。
（3）下表为该湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况：
| 营养状态 | 藻类种群组成 | |||||
| 铜绿微囊藻 | 鱼腥藻 | 斜生栅藻 | 汉氏菱形藻 | 薄甲藻 | 小定鞭金藻 | |
| 重度富营养 中度富营养 轻度富营养 贫营养 | 50% 5% 0 0 | 25% 40% 25% 0.5% | 14% 42% 60.5% 10% | 10% 12% 14% 11.5% | 0.5% 0.5% 0.5% 10% | 0.5% 0.5% 0.5% 68% |
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省等三校高三2月联考理综生物部分 题型：综合题
某湖泊景色优美，但湖泊附近新建了化肥厂，将富含氮、磷的废水排到湖水中，造成水体富营养化，夏天该湖水表面有一层绿膜，很多鱼、虾、螺蛳等水生生物死亡，湖水散发阵阵臭气，水域生态遭到破坏。请回答下列有关问题：
（1）资料显示湖面上绿膜主要是绿藻或蓝藻，你认为用什么方法能将二者区分 ；若要鉴定蓝藻拟核提取物是染色体还是DNA，需要用到的鉴定试剂有________________。
（2）蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的 ，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从 的角度看，这些蓝藻处于其上层。
（3）下表为该湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况：
|
营养状态 |
藻类种群组成 |
|||||
|
铜绿微囊藻 |
鱼腥藻 |
斜生栅藻 |
汉氏菱形藻 |
薄甲藻 |
小定鞭金藻 |
|
|
重度富营养 中度富营养 轻度富营养 贫营养 |
50% 5% 0 0 |
25% 40% 25% 0.5% |
14% 42% 60.5% 10% |
10% 12% 14% 11.5% |
0.5% 0.5% 0.5% 10% |
0.5% 0.5% 0.5% 68% |
据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是 ，水体富营养化造成水域生
态遭到破坏的原因主要是违背了_________________原理。
（4）蓝藻或绿藻爆发初期其增长曲线为 型，该湖泊由于藻类大量繁殖，水体透明度下降。相关部门多次投放化学杀藻剂进行紧急处理，虽然取得明显效果，但存在的主要缺点是______________________。
（5）人们通过“生物防治”，使湖水污染得到有效控制。湖水中多种生物之间的相互关系是：
M1鱼食蓝藻；M2鱼食绿藻和螺蛳；M3鱼食虾、M1鱼和M2鱼；虾、螺蛳以绿藻为食。M2
鱼和螺蛳之间的关系 ，如果M3鱼从每条食物链获得的能量相等，则M3鱼每
增加3千克，至少需要蓝藻 千克。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年山东省枣庄市高三4月模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题
I．干细胞是一种未充分分化，尚不成熟的细胞，具有再生各种组织器官的潜在功能。右图表示干细胞继续发育的三个途径，据图回答下列问题。
（1）氨基酸被B细胞从外界吸收，在游离核糖体中合成多肽，共穿过____层磷脂双分子层。
（2）若D细胞分泌物是某种分泌蛋白，则
其开始合成到分泌出细胞，体现了生物
膜的 ___特点。脂质的合成与图
中的 (填数字序号)有关。
（3）个体发育过程中，导致C细胞和D细胞不同的根本原因是 。
如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用，DNA分子受损，使 发生突变，则会产生癌细胞。
（4）D若是人体细胞，则人在安静状态和剧烈运动状态下，消耗同样多的氧气，产生的二氧化碳量前者 后者（填多于、少于或等于）。
（5）植物细胞与图中A细胞有丝分裂过程相比，前者的主要特点是 。
Ⅱ。某研究小组的同学利用样方法研究某地A,B 0C三个不同区域的植物群落，同时还测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表：
|
植物种类 |
A区域 |
B区域 |
C区域 |
非生物因素 |
A区域 |
B区域 |
C区域 |
|
草 |
3 |
5 |
9 |
风速 |
低 |
高 |
高 |
|
蕨类植物 |
7 |
5 |
8 |
距地面1.5米的光强 |
低 |
中 |
高 |
|
灌木 |
5 |
4 |
2 |
土壤湿度（%） |
48 |
35 |
15 |
|
松树 |
0 |
2 |
0 |
土壤的有机物（%） |
6.5 |
3.8 |
2.5 |
|
落叶树 |
15 |
5 |
0 |
土壤深度（cm） |
>300 |
≈100 |
<15 |
|
土壤含氮量（mg·kg-1） |
9.4 |
2.5 |
2.4 |
根据表中数据回答下列问题：
（1）根据调查结果判断，物种丰富度最大的区域是 。B区域草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布，体现了群落结构的 现象。
（2）A区域可看成一个生态系统，除了表中列举的以外，生态系统的结构还应该包括 。
（3）调查A区域草本植物上的蚜虫密度，应该采用 法。据表中非生物因素分析，落叶树在C区域不能生长的主要原因是 （任说一点理由）。
（4）右图代表A区域所形成的某条食物链，若戊种群的能量为5.8×109kJ，乙种群的能量为1．3×108kJ，丁种群的能量为1．5×108kJ，则甲种群最少可获得的能量是 kJ。
（5）将C区域的植物全部去除，改为农田，容易造成生态系统抵抗力稳定性降低，其原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
假设某农田只存在农作物→农业害虫—青蛙一条食物链，图甲表示自然状态 下，一定时间内流经该生态系统各营养级能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表 示，b表示呼吸作用消耗部分)。图乙表示在其他条件适宜时，温度对该农作物光合作用 和呼吸作用的影响(A曲线表示光合作用同化能量的相对值，B曲线表示呼吸作用消耗能 量的相对值)。请回答相关问题：
(1) 自然状态下，一定时间内流经 该农田的总能量为_________代表流人第三营养级的能量。（均用图甲中字母表 示）
(2) 适宜条件下，温度为T3时，流经该农田的能量相对值为_________，该农作物生长的最适温度为_________
(3)适宜条件下，温度为T4时，该农作物的a+c+d的相对值总量为_________
(4) T3-T4时间段，随温度的升高，光合作用和呼吸作用的变化趋势不同，其主要原因是______________________________
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