用下图表示几组概念之间的关系,其中不正确的是( )
![]()
A.1表示RNA,2~4分别表示mRNA、tRNA、rRNA
B.1表示基因的表达,2~4分别表示复制、转录和翻译
C.1表示人类遗传病,2~4分别表示单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病
D.1表示生物进化原材料的来源,2~4分别表示基因突变、基因重组和染色体变异
科目:高中生物 来源:2012-2013学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系 ![]()
| A.1表示生态系统信息种类,2?4分别表示物理信息.化学信息.生物信息 |
| B.1表示生物膜系统,2?4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜 |
| C.1表示免疫系统,2?4分别表示免疫器官.免疫细胞.免疫活性物质 |
| D.1表示细胞外液,2?4分别表示血浆.组织液.淋巴 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届山东济宁泗水一中高二11月质检生物卷(解析版) 题型:选择题
下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系( )
![]()
A.1表示生态系统信息种类,2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B.1表示生物膜系统,2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜
C.1表示免疫系统,2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
D.1表示细胞外液,2-4分别血液、组织液、淋巴
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省揭阳市高三高考第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪组概念之间的关系,可用下图准确表示?
![]()
A.①表示现代生物进化理论,②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化
B.①表示生态系统的结构,②、③、④分别是生产者、消费者、分解者
C.①表示细胞外液,②、③、④分别是血浆、组织液、淋巴
D.①表示生物多样性,②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示几种物质之间的部分转化关系,下列叙述正确的是
![]()
A.能完成⑥过程的生物,CO2可以作为其碳源
B.经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多
C.图中⑤过程的完成需经过脱氨基作用或转氨基作用
D.在③、④过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com