练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图中的三个曲线分别表示：图①：将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化，当第8天，同时注射抗原Y和X，则曲线b、c分别表示对抗原Y和X的抗体产生量。图②：温度与酶的催化效率的关系。图③：将植物放在不同浓度CO2环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线，图中b点与a点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较低；b点与c点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较高。上述叙述中，正确的有

    [　　]

    A．对三个图中的曲线的叙述都正确

    B．对三个图中的曲线的叙述都不正确

    C．对其中两个图中的曲线的叙述正确

    D．有一个图中的曲线的叙述正确

    答案：C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年第一学期上海徐汇区高三学习能力诊断生物卷（解析版） 题型：选择题

    同种动物的三个种群，初始个体数依次为26、260和2600，并存在地理隔离。A、a是等位基因，下图中的①、②、③曲线分别表示上述三个种群A基因频率的变化情况。下列相关分析错误的是

    A.种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大

    B.②在125代时aa个体约占总数的25%

    C.150代后3个种群之间可能出现生殖隔离

    D.自然选择使A基因频率发生定向改变

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010届江苏省高三考前辅导（生物） 题型：选择题

    下图中的三个曲线图分别表示：图①表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化，在第8天，同时注射抗原Y和X，则曲线b、c分别表示对抗原Y和X的抗体产生量。图②表示温度与酶的催化效率的关系。图③表示将植物放在不同浓度C02环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线，图中b点与a点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较低；b点与c点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较高。上述叙述中，正确的有 （    ）

    A．对三个图中的曲线的叙述都正确      

    B．对三个图中的曲线的叙述都不正确

    C．对其中两个图中的曲线的叙述正确  

    D．有一个图中的曲线的叙述正确

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图中的三个曲线图分别表示：图①表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化，在第8天，同时注射抗原Y和X，则曲线b、c分别表示对抗原Y和X的抗体产生量。图②表示温度与酶的催化效率的关系。图③表示将植物放在不同浓度C02环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线，图中b点与a点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较低；b点与c点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较高。上述叙述中，正确的有 （    ）

    A．对三个图中的曲线的叙述都正确      

    B．对三个图中的曲线的叙述都不正确

    C．对其中两个图中的曲线的叙述正确  

    D．有一个图中的曲线的叙述正确

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010届江苏省启东中学高三考前辅导（生物） 题型：单选题

    下图中的三个曲线图分别表示：图①表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化，在第8天，同时注射抗原Y和X，则曲线b、c分别表示对抗原Y和X的抗体产生量。图②表示温度与酶的催化效率的关系。图③表示将植物放在不同浓度C02环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线，图中b点与a点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较低；b点与c点相比较，b点处叶肉细胞中C3的含量较高。上述叙述中，正确的有 （   ）

    A．对三个图中的曲线的叙述都正确
    B．对三个图中的曲线的叙述都不正确
    C．对其中两个图中的曲线的叙述正确
    D．有一个图中的曲线的叙述正确

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案