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现在有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多重生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是

[  ]

A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株

C.两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株

D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,后用秋水仙素处理,可培育出目的植株

答案:C
解析:

本题考查细胞工程、基因工程、杂交育种内容。从题干中可看出甲、乙是不同的两种生物,存在生殖隔离,所以C项杂交过程不可行。


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科目:高中生物 来源:辽宁省沈阳二中2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:071

现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克司时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。

取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克司光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:

(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_________和_________。

(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用_________破除细胞壁。

(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是_________。

(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_________。

(5)在大于800勒克司光照下培养,有_________种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由_________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是_________,基因型是_________。

(6)与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在_________。

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科目:高中生物 来源:2010—2011辽宁省沈阳二中高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克司时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。
取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克司光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:
(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为              
(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用              破除细胞壁。
(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是        
(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫         
(5)在大于800勒克司光照下培养,有     种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由     的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是           ,基因型是          
(6)与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在                                           

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科目:高中生物 来源:2010—2011辽宁省高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克司时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。

取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克司光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:

(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为               

(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用               破除细胞壁。

(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是        

(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫         

(5)在大于800勒克司光照下培养,有      种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由      的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是            ,基因型是          

(6)与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在                                           

 

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