为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改
| 编号(雌花) | 套袋 | 人工处理 |
| 1号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素 |
| 2号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上人工授粉 |
科目：高中生物 来源：2014届黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改
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编号(雌花) |
套袋 |
人工处理 |
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1号 |
未开花前套袋 |
成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素 |
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2号 |
未开花前套袋 |
成熟的雌蕊柱头上人工授粉 |
A.两朵雌花都应该套袋
B.两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素
C.2号雌花不应该人工授粉，应自然传粉
D.应增加一朵雌花，只作套袋处理
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科目：高中生物 来源：2011年湖北省高一第二学期期末考试生物试卷 题型：选择题
为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改（ ）
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编号(雌花) |
套袋 |
人工处理 |
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1号 |
未开花前套袋 |
成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素 |
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2号 |
未开花前套袋 |
成熟的雌蕊柱头上人工授粉 |
A.两朵雌花都应该套袋 B.两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素
C.2号雌花不应该人工授粉，应自然传粉 D.应增加一朵雌花，只作套袋处理
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年黑龙江省庆安三中高二上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改
| 编号(雌花) | 套袋 | 人工处理 |
| 1号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素 |
| 2号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上人工授粉 |
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科目：高中生物 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题
为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改（ ）
| 编号(雌花) | 套袋 | 人工处理 | ||||
| 1号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素 | ||||
| 2号 | 未开花前套袋 | 成熟的雌蕊柱头上人工授粉
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