如图是植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中染色体和DNA含量变化的曲线图，（图示为一个细胞核中染色体和DNA含量的变化）请据图回答：

（1）图中实线表示________的含量变化。

（2）图中AB段细胞内发生的主要变化是________。

（3）用图中的字母填注：

①纺缍体的出现在________段；

②观察染色体形态和数目的最佳时期在________段对应的细胞；

③染色体加倍发生在________段；

④CD段的细胞中，染色体、染色单体、DNA的数目之比为：________。

下列是某化合物的结构简图，据图回答：

（1）该化合物有肽键________个，分别为________（用图中的序数回答）。

（2）图示的氨基酸有________种，________个。

（3）细胞内合成上述物质的场所为________，水在上述物质合成过程中，属于________。

下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：

（1）图中［2］的主要成分是________。

（2）若图示细胞为动物细胞，则不应具有的结构有________（填写图中的序号）

（3）提供细胞能量的“动力工厂”为［11］________；能进行光合作用的细胞器是［4］________。

（4）把氨基酸组装成蛋白质的场所是［13］________。

（5）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［14］________。

请分析回答下列有关DNA复制方式和人类遗传病的有关问题：

Ⅰ．关于DNA复制方式的实验：

为探讨DNA分子的复制是半保留复制（每个子代DNA都有一条母链和一条新合成的子链形成）、全保留复制（子代DNA分子一个由两条母链组成，一个由两条子链组成）还是随机组合复制（子代DNA分子子链片段和母链片段随机出现）。科学家设计了如下实验：

（1）在只含¹⁵N的培养基中连续培养大肠杆菌，目的是获得________亲代大肠杆菌。

（2）将亲代大肠杆菌转移到只含¹⁴N的培养基培养，测定子代DNA分子的放射性组成。如果子一代DNA，一个只含¹⁴N，一个只含¹⁵N，说明DNA分子的复制方式是________；如果子一代两个DNA都既含¹⁴N、又含¹⁵N，则应继续观察子二代DNA组成：若子二代DNA全部都是既含¹⁴N、又含¹⁵N，说明DNA分子的复制方式是________；若子二代DNA________，则说明DNA分子的复制方式是________。

Ⅱ．如图是一个遗传病的家系遗传图谱。该遗传病在人群中的发病率是1／10000。

（1）该遗传病的遗传方式是________。

（2）在遗传病研究中，通过________判断遗传方式，通过________确定发病率。

（3）9和10婚配，生出遗传病孩子的概率是________；9号与没有亲缘关系的正常女性婚配，生出遗传病孩子的概率是________。

对水稻中一个矮杆粳稻和一个高秆糯稻品种分别做以下检查：各取其花粉样品，滴一滴碘液，分别在显微镜下观察，发现矮秆粳稻的花粉全部被染成蓝黑色，高秆糯稻的花粉全部被染成红褐色。以这两个品种的水稻作为亲本进行杂交实验。结果如下：

①F₁全部是粳稻。

②F₁种下去全部长成高秆。

③F₁抽穗开花，取其花粉样品，滴碘液，在显微镜下观察，发现约1／2花粉被染成蓝黑色，1／2被染成红褐色。

根据以上事实，回答下列问题：（不考虑基因突变）

（1）糯稻和粳稻是一对相对性状，________是显性性状；在水稻杆的高度这一相对性状中，________是隐性性状。

（2）F₁中花粉被碘液染色后，1／2花粉被染成蓝黑色，1／2被染成红褐色的原因是减数分裂形成配子时，________。这符合基因的________规律。

进一步观察、统计发现：④F₂中，约3／4为粳稻，1／4为糯稻。不管粳稻还是糯稻，长成的植株都约有3／4高秆，1／4矮秆。

（3）根据上面的①②③④4项实验结论，请提出恰当的假说：

a．控制水稻淀粉性质（粳稻和糯稻）的基因与控制水稻杆高度（高杆和矮杆）基因位于________对同源染色体上。

b．减数分裂形成配子时，两对基因________，独立地随配子遗传给后代。

（4）为验证假说是否正确，可以用________和________杂交，观察后代的性状表现及分离比。若后代出现________种类型且分离比等于________，说明假说成立；否则，假说不成立。

下列四图表示体细胞含有4条染色体的某一个高等生物的几个细胞。依图回答：

（1）如果A、B、C、D四个图解是在某一器官中连续发生的四个阶段。该该器官的名称是________，四个图像出现的顺序是________，A称为________细胞。

（2）上图中有两个染色体的细胞有________，存在同源染色体的细胞有________，有染色单体的细胞有________。

（3）在学习了无籽西瓜培育后，有同学为探究秋水仙素是否能够引起动物细胞染色体数目的加倍，设计了下面的实验步骤：

①用胰蛋白酶处理幼年动物的组织，获得具有旺盛分裂能力的细胞悬液；

②对两组培养皿分别编号为甲组和乙组，在甲、乙两组中加入等量的动物细胞培养液。然后在甲组滴加5滴适宜浓度秋水仙素溶液并混合均匀；乙组滴加等量的________并混合均匀；在两个培养皿中接种等量的细胞悬液后，把两组培养液同时放入适宜条件下培养。

③选取两培养皿中培养一段时间的细胞制成装片，观察装片中细胞染色体数目的变化。

他应该观察什么时期的细胞进行观察比较？________

若________，说明秋水仙素能够诱导动物细胞染色体加倍。

若________，说明秋水仙素不能诱导动物细胞染色体加倍。

请结合遗传与进化的内容回答下列问题：

（1）对于真核生物来讲，遗传信息指________；遗传密码指________；外显子指________。

（2）在DNA分子复制过程中，与胸腺嘧啶配对的单位是________；在DNA转录过程中，与胸腺嘧啶配对的单位是________。

（3）遗传规律发生的时期是________时期，遗传规律的研究对象是________。

（4）生物进化的基本单位是________，生物进化的实质是________，能够用显微镜观测的可遗传变异是________。

将农田一昼夜的温度变化Ⅰ，光照变化Ⅱ和植物吸收CO₂的变化Ⅲ数据绘成曲线，如下图所示，请据图回答：

（1）植物在________段内制造有机物。

（2）植物在________段内积累有机物。

（3）d处凹陷，原因是温度太高，叶片气孔关闭，________吸收数量减少，影响光合作用的效率。此时细胞内C₃的含量将________。

（4）a处凸起，原因是夜间________造成的。

（5）影响Ⅲ与时间轴围成的正面积大小的外界因素除光照强度、二氧化碳浓度外，还有________、________等。

（6）叶绿体中叶绿素主要吸收________光。

下图是某生物体细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：

（1）动植物细胞有丝分裂不同的时期是________期。

（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。该期细胞内的主要变化是________。

（3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含________条染色体。

（4）始终看不到核仁、核膜的是________时期。

（5）DNA与染色体、染色单体三者之比为2∶1∶2的图示是________。

（6）下图中一个完整的细胞周期是________

据表回答问题：

（1）A组实验中，显微镜下观察到的线粒体呈________色，B组中盐酸的作用是改变________，加速染色剂进入细胞。

（2）C组实验是检测种子中的脂肪，观察到小颗粒的颜色________，用50％酒精的作用是________。

（3）D组细胞吸水涨破，可获得细胞膜，要对其进一步纯化，可用________法。

（4）E组实验色素分离的方法是________，加入碳酸钙的作用是________。