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科目: 来源: 题型:043

19世纪后期,英国曼彻斯特地区的“煤烟型”(黑身)桦尺蠖种类的90%分布在污染工业区内,而西部乡村里却很少。科学家杜威尔在1956年做了一个有趣的实验,把野生型和煤烟型桦尺蠖分别在不同地区放出,几天后重新捕获,得到下表的结果。

(1)试简要分析两地区“煤烟型”和野生型桦尺蠖的重新捕获率出现较大差异的原因。

(2)“工业黑化”是环境对桦尺蠖________的结果。本质是_____________定向改变。

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科目: 来源: 题型:043

1977年,科学家在深海中的火山周围发现热泉。热泉喷出的海水温度超过300℃,并且富含硫化氢和硫酸盐。令人惊奇的是,在这样的海水中,

竟发现大量的硫细菌。这些细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳来制造有机物。在热泉口周围还发现多种无脊椎动物,如大海哈、蟹、管水母、没有口也没有消化道的管居环节动物等。近20年来,人们不断在深海发现这样的热泉生态系统。有些科学家认为热泉口的环境与地球上早期生命所处的环境类似。请根据以上材料回答问题。

(1)上述硫细菌的同化作用类型是_______________________。

(2)与一般生态系统相比,深海热泉生态系统有哪些特殊之处?

(3)研究深海热泉生态系统有什么意义?

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科目: 来源: 题型:043

家养宠物多是其野生祖先经过长期的人工培育形成的新品种,它们的遗传特性也发生了较大变化。请结合达尔文关于生物进化的理论,说明人工培育生物新品种要获得成功的三个因素。

(1)___________________________________。

(2)___________________________________。

(3)___________________________________。

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科目: 来源: 题型:043

下表所示为某种生物的一对等位基因在1900~1970年之间的频率变化。请分析后回答下面的问题。

(1)1900年和1970年时,Bb基因型频率各在多少?

(2)请说明B基因频率下降的原因。_______________________________

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科目: 来源: 题型:043

杂交实验表明,桦尺蠖体色受到一对等位基因S和s控制,黑色S对浅色s为显性。在曼彻斯特地区,19世纪中期,桦尺蠖的栖息地(树干)上长满了地衣,种群中S基因频率在5%以下。到了20世纪,随着英国工业的发展,工业污染使地衣不能生长,树皮暴露,并被煤烟熏成黑色,S基因频率上升到95%以上。请回答下面的问题。

(1)从遗传学角度分析,S基因频率增高的遗传学基础是__________。

(2)从进化理论角度分析,种群S基因频率升高的原因是_________。

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科目: 来源: 题型:043

如图所示,表示某海岛上一种昆虫翅的长度和个体数的关系(纵坐标为个体数量,横坐标为翅的长度)。B、C、D分别是这种昆虫迁徙到另外三个海岛较长时间后,该项关系的变化。请分析并回答下面的问题。

(1)昆虫在不同海岛上的翅长不同,其内在原因是_____________。

(2)B、C海岛上的昆虫发生相反的变化,是由于_________________。

(3)昆虫物种数量最可能增加的是_____________海岛,因为___________。

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科目: 来源: 题型:043

果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。请分析并回答下面的问题。

(1)染色体变异与___________统称为突变,分析表中数据,可看出生物突变的特点是_________________。

(2)如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于__________。如果这一新品种与原类型形成________,就是一个新物种了。

(3)通过______________,使生物的有利变异_________,不断进化出新类型。

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科目: 来源: 题型:043

以下图解中的小圆圈表示物种,箭头表示物种的变异,箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。请根据此图解回答下列关于达尔文自然选择学说的问题:

(1)此图说明了一个什么观点?_________________________________。

(2)图解中为什么有的箭头被淘汰?_____________________________。

(3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么?_______________。

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科目: 来源: 题型:043

(1)木村资生的中性学说认为,DNA分子产生的突变大部分是中性的。中性突变对生物的生存_______,当这些随机漂变的突变经过日积月累积少成多,就会使同种生物的不同种群间出现巨大的差异,形成不同的________。当中性突变积累导致生物性状出现差异之后,________才会发挥作用而导致表现型进化。

(2)达尔文进化论揭示了物种进化的规律,通过________淘汰不利变异,保留有利变异,即________,使生物发展进化。

(3)中性学说揭示了________的进化规律,这与达尔文的进化论并不矛盾,更不对立,只是各自的侧重点不同。一个侧重于________即宏观水平,另一个侧重于________即微观水平,二者相互补充,更好地解释了生物进化的现象及本质。

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科目: 来源: 题型:043

果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有个个体,请分析回答以下问题:

(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的________。经观察,该种群中的果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的________,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的________,其产生的方向是________,它们都能为生物进化提供________。

(2)假定该种群中每个基因的突变率都是,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是________。

(3)随机从该种群中抽出100只果蝇,经测定可知个体基因型AA(灰身)35只、Aa(灰身)60只、aa(黑身)5只,则A基因的基因频率为________,a基因的基因频率为________。

(4)已知果蝇短肢(b)为隐性基因,在该种群中每2500只果蝇中。才有一只短肢果蝇,那么短肢b基因的基因频率为________。

(5)假定残翅(v)的基因突变率为,由于在正常环境条件下,残翅果蝇难以生存,结果长翅(V)类型个体逐渐增多,V基因频率也随之升高,经过许多代后,长翅类型成为该种群中常见类型,与其他突变类型相比,残翅个体数要少得多,这一现象说明________。

(6)隔离是形成新物种的必要条件,通常经过长期的________隔离常可达到隔离。

(7)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学研究,可知生物进化的基本单位是________;生物进化的实质在于________。

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