科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述中不能说明这一观点的是
哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间
分生区细胞的特点是核大、体积小,且具有旺盛的分裂能力
线粒体内膜向内折叠使其表面积加大,易于生化反应的进行
癌细胞膜上的糖蛋白减少,使癌细胞彼此间黏着性显著降低
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是
细胞代谢的主要场所
遗传物质的贮存和复制场所
细胞遗传特性的控制中心
细胞生命活动的控制中心
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论
细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
下列物质必须从核孔进出细胞核的是
氨基酸
葡萄糖
RNA聚合酶
呼吸作用酶系
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
下列关于细胞核的叙述,正确的是
除少数细胞外,成熟的真核细胞都有细胞核
不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一样的
核孔是核质之间的物质任意通过的通道
克隆羊多利的培养成功证明了已分化的动物体细胞具有全能性
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是
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实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照
实验说明细胞的寿命与细胞核有关
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
(密码原创)下列关于细胞核的叙述中正确的是
真核细胞的外层核膜常与内质网膜相连
在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是
胰岛细胞
造血干细胞
效应B细胞(浆细胞)
口腔上皮细胞
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第三章 第6讲 细胞核-系统的控制中心 新课标人教版 题型:013
下列关于细胞核的叙述,不正确的是
细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质
核仁是与核糖体的形成有关的细胞器
核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道
核膜的基本支架是磷脂双分子层
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-6(人教新课标) 题型:013
生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值,下列哪个选项属于间接价值
森林和草地对水土的保持作用
丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏
结构简单的微生物通常作为实验材料
形态各异的动物为艺术的创作提供了材料
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