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正项数列,则实数p=    .
【答案】分析:由已知可知,S2=a1+a2=,结合a2=3可求,由S1=a1=可得a12-2a1+p=0,结合两式及数列各项为正可求p
解答:解:当n=2,S2=a1+a2=
∵a2=3
∴
即①
当n=1时,由题意可得S1=a1=
∴a12-2a1+p=0②
①②联立可得,
整理可得,p2+14p-15=0
由数列的各项为正可得,>0
∴p>-3
解可得,p=1
故答案为:1
点评:本题主要考查了由数列的递推公式求解数列的项,要注意数列的和与项之间的相互转换关系的应用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列命题:(1)已知函数f(x)=x+
p
x-1
(p为常数且p>0),若f(x)在区间(1,+∞)的最小值为4,则实数p的值为
9
4
; (2)?x∈[0,
π
2
],sinx+cosx>
2
;(3)正项等比数列{an}中:a4.a6=8,函数f(x)=x(x+a3)(x+a5)(x+a7),则f′(0)=16
2
;(4)若数列{an}的前n项和为Sn=2n2-n+1,且bn=2an+1,则数列{bn}前n项和为Tn=4n2-n+2上述命题正确的序号是
 
.

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科目:高中数学 来源: 题型:

正项数列{an}中,a2=3,且Sn=
a
2
n
+2an+p
4
(n∈N*)
,则实数p=
1
1
.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果一个数列的各项均为实数,且从第二项起开始,每一项的平方与它前一项的平方的差都是同一个常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫做这个数列的公方差.
(1)若数列{bn}是等方差数列,b1=1,b2=3,求b7;
(2)是否存在一个非常数数列的等差数列或等比数列,同时也是等方差数列?若存在,求出这个数列;若不存在,说明理由.
(3)若正项数列{an}是首项为2、公方差为4的等方差数列,数列{
1
an
}
的前n项和为Tn,是否存在正整数p,q,使不等式Tn>
pn+q
-1
对一切n∈N*都成立?若存在,求出p,q的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市东城区东直门中学高三数学提高测试试卷1(理科)(解析版) 题型:填空题

已知下列命题:(1)已知函数(p为常数且p>0),若f(x)在区间(1,+∞)的最小值为4,则实数p的值为; (2);(3)正项等比数列{an}中:a4.a6=8,函数f(x)=x(x+a3)(x+a5)(x+a7),则;(4)若数列{an}的前n项和为Sn=2n2-n+1,且bn=2an+1,则数列{bn}前n项和为Tn=4n2-n+2上述命题正确的序号是    .

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