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如图椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的上顶点为A,左顶点为B,F为右焦点,过F作平行与AB的直线交椭圆于C、D两点.作平行四边形OCED,E恰在椭圆上.
(Ⅰ)求椭圆的离心率;
(Ⅱ)若平行四边形OCED的面积为
6
,求椭圆的方程.
分析:(I)根据题意可知AB的斜率,进而根据点斜式表示出直线CD的方程,代入椭圆方程,进而可表示出CD的中点的坐标,则E点的坐标可得,代入椭圆方程即可求得a和c的关系式求得离心率e.
(II)先设直线CD的方程,将直线的方程代入椭圆的方程,消去y得到关于x的一元二次方程,再结合根系数的关系利用弦长公式即可求得c值,从而解决问题.
解答:解:(Ⅰ)∵焦点为F(c,0),AB斜率为
b
a
,故CD方程为y=
b
a
(x-c).与椭圆联立后消去y得2x2-2cx-b2=0.
∵CD的中点为G(
c
2
,-
bc
2a
),点E(c,-
bc
a
)在椭圆上,
∴将E(c,-
bc
a
)代入椭圆方程并整理得2c2=a2
∴e=
c
a
=
2
2

(Ⅱ)由(Ⅰ)知CD的方程为y=
2
2
(x-c),b=c,a=
2
c.
与椭圆联立消去y得2x2-2cx-c2=0.
∵平行四边形OCED的面积为:
S=c|yC-yD|=
2
2
c
(xC+xD)2-4xCxD

=
2
2
c
c2+2c2
=
6
2
c2=
6

∴c=
2
,a=2,b=
2

故椭圆方程为
x2
4
+
y2
2
=1
点评:本题主要考查了椭圆的简单性质,考查了学生综合运用基础知识的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦点和上顶点分别为F1、F2、B,我们称△F1BF2为椭圆C的特征三角形.如果两个椭圆的特征三角形是相似的,则称这两个椭圆是“相似椭圆”,且三角形的相似比即为椭圆的相似比.
(1)已知椭圆C1
x2
4
+y2=1和C2
x2
16
+
y2
4
=1,判断C2与C1是否相似,如果相似则求出C2与C1的相似比,若不相似请说明理由;
(2)已知直线l:y=x+1,在椭圆Cb上是否存在两点M、N关于直线l对称,若存在,则求出函数f(b)=|MN|的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
2
=1(a>
2
)
的左右焦点分别为F1、F2,点B为椭圆与y轴的正半轴的交点,点P在第一象限内且在椭圆上,且PF2与x轴垂直,
F1P
OP
=5

(1)求椭圆C的方程;
(2)设点B关于直线l:y=-x+n的对称点E(异于点B)在椭圆C上,求n的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网定义:由椭圆的两个焦点和短轴的一个顶点组成的三角形称为该椭圆的“特征三角形”.如果两个椭圆的“特征三角形”是相似的,则称这两个椭圆是“相似椭圆”,并将三角形的相似比称为椭圆的相似比.已知椭圆C1
x2
4
+y2=1

(1)若椭圆C2
x2
16
+
y2
4
=1
,判断C2与C1是否相似?如果相似,求出C2与C1的相似比;如果不相似,请说明理由;
(2)写出与椭圆C1相似且短半轴长为b的椭圆Cb的方程;若在椭圆Cb上存在两点M、N关于直线y=x+1对称,求实数b的取值范围?
(3)如图:直线y=x与两个“相似椭圆”M:
x2
a2
+
y2
b2
=1
Mλ
x2
a2
+
y2
b2
=λ2(a>b>0,0<λ<1)
分别交于点A,B和点C,D,试在椭圆M和椭圆Mλ上分别作出点E和点F(非椭圆顶点),使△CDF和△ABE组成以λ为相似比的两个相似三角形,写出具体作法.(不必证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1的离心率为
3
2
,过椭圆C上一点P(2,1)作倾斜角互补的两条直线,分别与椭圆交于点A、B,直线AB与x轴交于点M,与y轴负半轴交于点N.
(Ⅰ)求椭圆C的方程:
(Ⅱ)若S△PMN=
3
2
,求直线AB的方程.

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精英家教网如图,点F是椭圆W:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左焦点,A、B分别是椭圆的右顶点与上顶点,椭圆的离心率为
1
2
,三角形ABF的面积为
3
3
2

(Ⅰ)求椭圆W的方程;
(Ⅱ)对于x轴上的点P(t,0),椭圆W上存在点Q,使得PQ⊥AQ,求实数t的取值范围;
(Ⅲ)直线l:y=kx+m(k≠0)与椭圆W交于不同的两点M、N (M、N异于椭圆的左右顶点),若以MN为直径的圆过椭圆W的右顶点A,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标.

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