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集合M={m|m∈N,且8-m∈N},则m的个数是(  )
A.6B.7C.8D.9
因为m∈N,且8-m∈N,
所以由8-m≥0得m≤8.
因为m∈N,所以m=0,1,2,3,4,5,6,7,8,共9个数值.
故选D.
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科目:高中数学 来源: 题型:

集合M={m|m∈N,且8-m∈N},则m的个数是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知奇函数f(x)在(-∞,0)∪(0,+∞)上有意义,且在(0,+∞)上是减函数,f(1)=0,又有函数g(θ)=sin2θ+mcosθ-2m,θ∈[0,
π2
],若集合M={m|g(θ)<0},集合N={m|f[g(θ)]>0}.
(1)解不等式f(x)>0;
(2)求M∩N.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•奉贤区一模)我们将具有下列性质的所有函数组成集合M:函数y=f(x)(x∈D),对任意x,y,
x+y
2
∈D
均满足f(
x+y
2
)≥
1
2
[f(x)+f(y)]
,当且仅当x=y时等号成立.
(1)若定义在(0,+∞)上的函数f(x)∈M,试比较f(3)+f(5)与2f(4)大小.
(2)设函数g(x)=-x2,求证:g(x)∈M.
(3)已知函数f(x)=log2x∈M.试利用此结论解决下列问题:若实数m、n满足2m+2n=1,求m+n的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设正数数列{an} 的前n项和为 Sn,且对任意的n∈N*,Sn是an2和an的等差中项.
(1)求数列{an} 的通项公式;
(2)在集合M={m|m=2k,k∈Z,且1000≤k≤1500中,是否存在正整数m,使得不等式Sn-1005>
an22
对一切满足n>m的正整数n都成立?若存在,则这样的正整数m共有多少个?并求出满足条件的最小正整数m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:013

对于非空集合MN,把所有属于M但不属于N的元素组成的集合称为MN的差集,记作MN,那么M-(MN)等于

AN                                                   

BM

CMN                                                

DMN

 

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