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设x1,x2是f(x)=x3x2+x(a,b∈R,a>0)的两个极值点,f(x)的导函数是y=(x).

(Ⅰ)如果x1<2<x2<4,求证:(-2)>3;

(Ⅱ)如果|x1|<2,|x2-x1|=2,求b的取值范围;

(Ⅲ)如果a≥2,且x2-x1=2,x∈(x1,x2)时,函数g(x)=(x)+2(x-x2)的最小值为h(a),求h(a)的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x1,x2f(x)=
a
3
x3+
b-1
2
x2
+x(a,b∈R,a>0)的两个极值点,f′(x)为f(x)的导函数.
(Ⅰ)如果x1<2<x2<4,求f′(-2)的取值范围;
(Ⅱ)如果0<x1<2,x2-x1=2,求证:b<
1
4

(Ⅲ)如果a≥2,且x2-x1=2,x∈(x1,x2)时,函数g(x)=-f′(x)+2(x2-x)的最大值为h(a),求h(a)的最小值.

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科目:高中数学 来源:2012届江西省六校高三联考数学理科试卷 题型:解答题

 

  (1)当,设x1,x2是f(x)的两个极值点,且满足x1<1<x2<2,求证:

  (2)当时,

    ①求函数 (x>0)的最小值;

②对于任意正实数a,b,c,当a+b+c=3时,求证:3aa+3bb+3cc≥9

 

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科目:高中数学 来源:北京模拟题 题型:解答题

已知函数f(x)=(x-a)2(x-b)(a,b∈R,a<b),
(1)当a=1,b=2时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(2)设x1,x2是f(x)的两个极值点,x3是f(x)的一个零点,且x3≠x1,x3≠x2,证明:存在实数x4,使得x1,x2,x3,x4按照某种顺序排列后构成等差数列,并求x4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(x-a)2(x-b)(a,b∈R,a<b).

(1)当a=1,b=2时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程.

(2)设x1,x2是f′(x)=0的两个根,x3是f(x)的一个零点,且x3≠x1,x3≠x2.

证明:存在实数x4,使得x1,x2,x3,x4按某种顺序排列后成等差数列,并求x4.

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科目:高中数学 来源:江西省六校2011-2012学年高三联考数学理试题 题型:解答题

 设

  (1)当,设x1,x2是f(x)的两个极值点,且满足x1<1<x2<2,求证:

  (2)当时,

    ①求函数 (x>0)的最小值;

②对于任意正实数a,b,c,当a+b+c=3时,求证:3aa+3bb+3cc≥9.

 

 

 

 

 

 

 

 

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