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    “m=
    		5
    ”是“直线x-2y+m=O与圆x2+y2=1相切”的（　　）
    A．.充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件
    由题意可得直线x-2y+m=O与圆x2+y2=1的圆心（0，0）的距离
    d=
    |0-2×0+m|
    		12+(-2)2
    =
    |m|
    		5
    =1，可解得m=±
    		5
    ，
    而集合{
    		5
    }是{-
    		5
    ，
    		5
    }的真子集，
    故“m=
    		5
    ”是“直线x-2y+m=O与圆x2+y2=1相切”的充分不必要条件，
    故选A
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下面四个命题：
    ①m=3是直线（m+3）x+my-2=0与直线mx-6y+5=0互相垂直的充要条件；
    ②m，n是平面α内的两条直线，直线l在平面α外，则l⊥α是l⊥m且l⊥n的充分不必要条件；
    ③函数a=b=0是f（x）=x2+b|x-a|为偶函数的必要非充分条件；
    ④b=
    		ac
    是a，b，c    三个数成等比数列的既不充分又非必要条件；
    其中真命题的序号是
     
    ．（写出所有真命题的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下面四个命题：
    ①m=3是直线（m+3）x+my-2=0与直线mx-6y+5=0互相垂直的充要条件；
    ②b=
    		ac
    是a，b，c三个数成等比数列的既不充分又非必要条件；
    ③p、q为简单命题，则“p且q为假命题”是“p或q为假命题”的必要不充分条件；
    ④两个向量相等是这两个向量共线的充分非必要条件．
    其中真命题的序号是
    ②③④
    ②③④
    （写出所有真命题的序号）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•温州二模）“m=
    		5
    ”是“直线x-2y+m=O与圆x2+y2=1相切”的（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下列命题：
    （1）“数列{an}为等比数列”是“数列{anan+1}为等比数列”的充分不必要条件；
    （2）“a=2”是“函数f（x）=|x-a|在区间[2，+∞）为增函数”的充要条件；
    （3）“m=3”是“直线（m+3）x+my-2=0与直线mx-6y+5=0相互垂直”的充要条件；
    （4）设a，b，c分别是△ABC三个内角A，B，C所对的边，若a=1．b=
    		3
    ，则“A=30°”是“B=60°”的必要不充分条件．
    其中真命题的序号是
    （1）（4）
    （1）（4）
    （写出所有真命题的序号）

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