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如图,动点M与两定点A(-1,0)、B(1,0)构成△MAB,且直线MA、MB的斜率之积为4,设动点M的轨迹为C.
(Ⅰ)求轨迹C的方程;
(Ⅱ)设直线y=x+m(m>0)与y轴交于点P,与轨迹C相交于点Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范围.

【答案】分析:(Ⅰ)设出点M(x,y),表示出两线的斜率,利用其乘积为4,建立方程化简即可得到点M的轨迹方程;
(Ⅱ)直线y=x+m与4x2-y2-4=0(x≠±1)联立,消元可得3x2-2mx-m2-3=0,结合题设(m>0)可知,m>0且m≠1设Q,R的坐标,求出xR,xQ,利用,即可确定的取值范围.
解答:解:(Ⅰ)设M(x,y),则kMA=,kMB=
∵直线MA、MB的斜率之积为4,

∴4x2-y2-4=0
又x=±1时,必有一个斜率不存在,故x≠±1
综上点M的轨迹方程为4x2-y2-4=0(x≠±1)
(Ⅱ)直线y=x+m与4x2-y2-4=0(x≠±1)联立,消元可得3x2-2mx-m2-4=0①
∴△=16m2+48>0
当1或-1是方程①的根时,m的值为1或-1,结合题设(m>0)可知,m>0且m≠1
设Q,R的坐标分别为(xQ,yQ),(xR,yR),
∵|PQ|<|PR|,∴xR=,xQ=
==
∵m>0且m≠1
,且≠4
,且
的取值范围是(1,)∪(,3)
点评:本题以斜率为载体,考查直线、双曲线、轨迹方程的求解,考查思维能力,运算能力,考查思维的严谨性.
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(2012•四川)如图,动点M与两定点A(-1,0)、B(1,0)构成△MAB,且直线MA、MB的斜率之积为4,设动点M的轨迹为C.
(Ⅰ)求轨迹C的方程;
(Ⅱ)设直线y=x+m(m>0)与y轴交于点P,与轨迹C相交于点Q、R,且|PQ|<|PR|,求
|PR||PQ|
的取值范围.

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(1)求轨迹C的方程;
(2)设直线y=x+m(m>0)与y轴交于点P,与轨迹C相交于点Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范围

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